• 天赋与卓越(国际视野下英才教育的政策与实践)/基础教育国际比较研究丛书
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天赋与卓越(国际视野下英才教育的政策与实践)/基础教育国际比较研究丛书

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作者肖甦|责编:李达//王雅凤|总主编:顾明远

出版社上海教育

ISBN9787572003165

出版时间2020-12

装帧平装

开本其他

定价88元

货号31012552

上书时间2024-07-04

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商品描述
作者简介
肖甦,1961年生,福建福州人,北京师范大学国际与比较教育研究院教授,博士生导师。1983年毕业于北京大学俄罗斯语言文学系;1994年俄罗斯教育科学院获教育心理学副博士学位。主要从事教育、教学理论、教育制度比较研究,尤侧重苏俄教育研究。参加国家教育规划课题十余项,独立主持多项省部级课题。在国内外学术期刊发表论文数十篇;参与翻译苏俄教育著作数部。主要代表作有《俄罗斯教育十年变迁》《俄罗斯转型时期重要教育法规文献汇编》《比较教师教育》《生存与发展——国际视野下的私立教育》《苏霍姆林斯基教育智慧格言》等专著、译著。

目录
第一章  总论
  第一节  国际英才教育的理论主题与相关研究
  第二节  我国关于英才教育的文献研究
  第三节  本研究的设想、核心概念和研究设计
第二章  英才教育政策与实践的国别研究
  第一节  俄罗斯英才教育的政策与实践
  第二节  美国英才教育的政策与实践
  第三节  英国英才教育的政策与实践
  第四节  法国英才教育的政策与实践
  第五节  德国英才教育的政策与实践
  第六节  西班牙英才教育的政策与实践
  第七节  澳大利亚英才教育的政策与实践
  第八节  日本英才教育的政策与实践
  第九节  印度英才教育的政策与实践
第三章  英才教育的国家与地区专题研究
  第一节  发掘天才的有效路径:俄罗斯中小学生奥赛体系
  第二节  运用社会资源培育STEM英才:以美国教育卓越中心为例
  第三节  在全体中发现卓越:英国20世纪初的“英才学生计划”
  第四节  平等中的差异:芬兰英才教育的多元协作模式
  第五节  国家推动,战略布局:匈牙利英才教育网络的构建
  第六节  校本计划与校外支持并行:中国香港特区的资优教育探索
第四章  中国英才教育发展研究
  第一节  中国英才教育的发展
  第二节  中学英才教育个案研究:基于北京八中超常儿童教育的实践
代结语:推进英才教育,努力走向卓越
参考文献

内容摘要
 本书是作者2014年教育部人文社科重点基地重大课题《英才教育政策与实践的国际比较研究》的最终研究成果。研究集英才教育的理论研究、国别政策研究、英才教育政策实施及具体个案于一体,对十个国家的英才教育政策与实施、对八个国家或地区英才教育的不同专题进行了深入分析,尽可能多角度、多方位立体勾勒英才教育发展的国际现状与特点。

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