易语文--小学语文教学新思维/梦山书系
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作者编者:陈曦
出版社福建教育
ISBN9787533477905
出版时间2017-08
装帧其他
开本其他
定价32元
货号3921445
上书时间2024-07-03
商品详情
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作者简介
陈曦，现任福建教育学院正高级教师，特级教师，省首届名师，省骨干校长，“陈曦名师工作室”领头人。
目录
绪论 易语文,中和的智慧
不 易 篇
不变的追求———小学语文教学共性探究
语文教学要 “实”
从 “热闹”到 “门道”———刍议小学第三学段语文实践能力培养
《灰雀》第二课时课堂观察
课堂实录
品课综述:主体明显,训练落实
《全神贯注》第一课时课堂观察
课堂实录
品课综述:精导妙放,言意兼得
《将相和》第一课时课堂观察
课堂实录
品课综述:紧扣学段目标,在扎实的训练中培养能力
《桥》第二课时课堂观察
课堂实录
品课综述:聚焦文眼,诵读体验
《七颗钻石》第一课时教学案例
《梅花魂》教学实录片段赏析
《匆匆》教学设计
《桃花心木》片段教学案例
简 易 篇
大道至简———小语教学的课境
简易备课 “三板斧”
《小英雄雨来》第一课时课堂观察
课堂实录
品课综述:“三不教”与 “三教”
《开国大典》第一课时教学设计
品课综述:迈向有效教学的新境界
《电脑住宅》第一课时课堂观察
课堂实录
品课综述:把准说明性文章略读特点,聚焦学习说明性语言文字运用
《再被狐狸骗一次》教学设计
品课综述:立足 “三化”,化难为易
《纸船和风筝》第一课时教学案例
《窗前的气球》第一课时教学设计
《搭石》识字教学微课案例
《自己的花是让别人看的》教学设计
变 易 篇
语文教学的固守与创新———谈小学阅读教学中接受性学习与探究性学习的结合
让写走进阅读课
玩中悟,乐中学,趣中写
合作学习要关注操作细节
《猴王出世》第一课时翻转课堂学案
品课综述:重构课堂,易于翻转
《母亲的鼓励》课堂观察
课堂实录
品课综述:移情练语,得法得智
《神奇的饼干》作文教学课堂观察
课堂实录
品课综述:作文课贵在有趣、有味、有效
《日记一则———在那面墙上》第一课时教学设计
品课综述:因势利导,顺势而变
绘本 《我的幸运一天》阅读指导课教学实录
《送元二使安西》第一课时教学设计
特别的说明书———非连续性文本读写联动教学设计
《伯牙绝弦》第一课时教学案例
附录
陈曦印象记
精彩陈曦
内容摘要
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精彩内容
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