• 临床循证医学(供五年制临床医学专业用全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五
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临床循证医学(供五年制临床医学专业用全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五

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作者编者:韩光亮//郭崇政

出版社中国医药科技

ISBN9787506782135

出版时间2016-08

装帧其他

开本其他

定价30元

货号3627231

上书时间2024-07-02

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一章 临床循证医学绪论
  第一节 临床循证医学概述
    一、临床医学中医患关系的现状
    二、对于医疗现状的反思
    三、临床循证医学的基本概念
    四、临床循证医学的起源
    五、实践临床循证医学的原则与要素
    六、临床循证医学与传统经验医学的区别
    七_临床循证医学与循证医学
    八、实践临床循证医学的意义
  第二节 临床循证医学的产生与发展
    一、临床循证医学的产生背景
    二、临床循证医学发展简史
    三、临床循证医学的相关学科
  第三节 实践临床循证医学需要具备的条件
    一、高素质的临床医生
    二、最佳的临床研究证据
    三、知情并配合临床医疗的患者
    四、必要的医疗设施、环境与条件
  第四节 临床循证医学实践的基本步骤
    一、提出明确的临床问题
    二、系统全面地检索、收集证据
    三、通过对证据的严格评价,找出最佳证据
    四、应用最佳证据,指导临床实践
    五、对证据应用的效果进行后效评价
  第五节 临床循证医学对临床、教育、科研等的影响
    一、临床循证医学对临床医学的影响
    二、促进医学教育模式的转变
    三、对医学科研的影响
    四、为中医药的发展提供了机遇
  第六节 临床循证医学的研究内容与研究方法
    一、临床循证医学的研究内容
    二、临床循证医学的研究方法
  第七节 临床循证医学的实践模式与用证客体患者
    一、临床循证医学的实践模式
    二、临床循证医学用证过程中患者/家庭的全面参与
    三、关于临床循证医学实践过程中患者的安全
  第八节 如何学习与实践临床循证医学
    一、转变观念、创新思维、与时俱进、学会如何实践临床循证医学
    二、夯实病理、生理等基础学科、基础研究等临床循证医学的专业基石
    三、临床流行病学的基本理论和方法是实践循证医学的学术基础
    四、注重交流技巧、沟通能力的提高是实践临床循证医学的保障
    五、发展临床循证医学证据的本土化是临床循证医学发展的根本
    六、及时解决实践临床循证医学中可能存在的问题
第二章发 现与提出临床实践中的问题
  第一节 概述
    一、临床问题的共性与特殊性
    二、发现与提出临床问题的重要性
    三、发现与提出临床问题的前提
    四、临床问题筛选的基本标准
  第二节 临床问题的提出与构建
    一、临床问题的类型
    二、临床问题的提出
    三、临床问题的构建要素
    四、构建临床循证问题的注意点
  第三节 临床问题的来源
  第四节 临床问题循证工具
    一、askMedline搜索引擎
    二、TheSPIDERT00l
第三章 临床循证医学证据的分类、分级与检索
  第一节 证据的分类
    一、按研究方法分类
    二、按研究问题分类
    三、按获取渠道分类
    四、按使用对象分类
  第二节 证据的分级
    一、证据类型序列
    二、证据等级标准
  第三节 证据的来源与检索
    一、临床循证医学证据的来源
    二、临床循证医学证据的检索
第四章 临床循证医学证据的评价
  第一节 原始证据评价的理论依据
    一、医学研究的方法
    二、医学实验性研究证据评价的理论依据
    三、医学观察性研究评价的理论依据
  ……
第五章  如何解读临床循证医学证据中使用的统计指标
第六章  系统综述及其评价
第七章  疾病病因的循证分析与评价
第八章  疾病预防的循证实践
第九章  疾病的循证诊断基础
第十一章  对疾病预后的循证判断
第十二章  药物不良反应的循证分析与评价
第十三章  传统医学临床循证实践
第十四章  临床实践过程中的循证经济观
第十五章  临床医疗技术的循证评估思想
第十六章  临床实践指南的评价与应用
第十七章  临床循证决策分析
第十八章  临床循证医学实践的后效评价
参考文献

内容摘要
 韩光亮、郭崇政编写的《临床循证医学(供五年制临床医学专业用全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材)》为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系统阐述了临床循证问题的提出、证据的检索和评价的基本理论与基本方法。围绕如何运用循证医学的理论与方法,解决临床疾病的病因、诊断、治疗和预后中的问题,进行了较系统的介绍。并在各章设有“学习要求”“案例讨论”“本章小结”及“练习题”等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等),从而使教材内容立体化、生动化,易教易学。
本书供全国普通高等医学院校五年制临床医学专业师生使用,其基本理论与方法对医学院校其他专业也适用。

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