中职英语(第1册中等职业教育十三五规划教材)
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广东广州
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作者编者:钟丽琼//李晶洁
出版社中国水利水电
ISBN9787517079651
出版时间2019-09
装帧其他
开本其他
定价32元
货号30743556
上书时间2024-07-01
商品详情
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目录
前言
Unit 1 Our Vocational School!
Section 1 Warming up
Section 2 Listening
Section 3 Speaking
Section 4 Reading
Section 5 Writing
Section 6 Grammar--Personal Pronouns
Section 7 Exercises
Unit 2 What's Your Hobby?
Section 1 Warming up
Section 2 Listening
Section 3 Speaking
Section 4 Reading
Section 5 Writing
Section 6 Grammar--Noun
Section 7 Exercises
Unit 3 Howto Keep Healthy?
Section 1 Warming up
Section 2 Listening
Section 3 Speaking
Section 4 Reading
Section 5 Writing
Section 6 Grammar--Article
Section 7 Exercises
Unit 4 Shopping Online
Section 1 Warming up
Section 2 Listening
Section 3 Speaking
Section 4 Reading
Section 5 Writing
Section 6 Grammar--Comparative Form
Section 7 Exercises
Unit 5 Job Hunting
Section 1 Warming up
Section 2 Listening
Section 3 Speaking
Section 4 Reading
Section 5 Writing
Section 6 Grammar--Simple Tense
Section 7 Exercises
Unit 6 Delicious Food
Section 1 Warming up
Section 2 Listening
Section 3 Speaking
Section 4 Reading
Section 5 Writing
Section 6 Grammar--The Present Continuous Tense
Section 7 Exercises
Unit 7 How to Plan Your Travel?
Section 1 Warming up
Section 2 Listening
Section 3 Speaking
Section 4 Reading
Section 5 Writing
Section 6 Grammar--The Present Perfect Tense
Section ? Exercises
Unit 8 Traditional Festival
Section 1 Warming up
Section 2 Listening
Section 3 Speaking
Section 4 Reading
Section 5 Writing
Section 6 Grammar--The Simple Past Tense
Section 7 Exercises
内容摘要
本书为《中职英语》第一册，适用于中职一年级学生。根据中职学生英语基础知识以及学习行为习惯，一共编写了8个学习单元。每个单元都设计了知识导
入(Warmingup)、听力训练(Listening)、口语训练(Speaking)、阅读训练(Reading)、写作训练(Writing)、语法知识(GranllTlar)、巩固练习(Exercises)7大模块。本书在内容设计上结合中职英语教学的特点，突出边学边练的特色，贯彻“教学做一体化”的职业教育教学理念；在单元设置上以学生
的日常生活为主线，涵盖学生的校园生活(Unit1OurVocationalSchool)、兴趣爱好(Unit2What’sYourHobby?)、健康习惯(Unit3HowtoKeepHealthy?)、网上购物(Unit4ShoppingOnline)、
毕业求职(Unit5JobHunting)、美食(Unit6DeliciousFood)、旅行(Unit7HowtoPlanYourTravel)、传统节日(Unit8TraditionalFestival)等教学内容。本书通过项目教学法将理论与实践、课堂教学与职业岗位的能力结合起来，实现“听、说、读、写”的全面顾及，并且结合学生的实际需求，具有很强的实践性，真正做到了以学生为主体。
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