党建（双创）树标杆，立国树人促发展（塑封）

第一篇四个阶段：项目建设思考/1

第一章广泛调研学习/2

第二章提炼建设思路/6

第三章 项目实施路径/6

第一节三条路径通达/7

第二节三个维度建设/7

第四章展示和汇报/8

第二篇 四个创优：培育创建过程/29

第一章党建示范创优篇/30

第一节学院基层党组织设置情况/30

第二节政治理论学习情况/30

第三节 决策与议事规则/38

第四节 政治把关与意识形态/42

第五节基层党支部建设/50

第六节发展党员工作/79

第七节安全工作/85

第八节综合防控体系和应急处置能力/87

第九节 统战、民族、宗教等工作/87

第十节 组织员工作/88

第十一节抗“疫”党建：让党旗在防控疫情人民战争中高高飘扬/89

第二章 育人质量创优篇/92

第一节教育部“三全育人”综合改革试点院系建设情况/92

第二节 思想政治工作/104

第三节 党风带教风、端学风/134

第四节“材聚天理”学生文化活动/142

第五节 教学与科研提升育人质量/144

第三章学科发展创优篇/147

第一节 谋划及安排/147

第二节 人才及成果介绍/148

第三节 科研成果介绍/155

第四节平台介绍/162

第四章 文化浸润创优篇/168

第一节 学院文化提升计划/168

第二节 工会、教代会、共青团工作/169

第三篇四项成果：取得成效显著/177

第一章获批党建和思政项目/178

第二章 媒体报道/178

第三章发表党建和思政论文/181

第四章获得荣誉/182

第五章 项目验收/184

第一章 广泛调研学习

在项目建设初期，学院党委书记亲自挂帅，开展项目建设的规划工作。考虑到本单位工作的局限性，认为有必要开展广泛的调研工作，开阔眼界和思路，互相学习借鉴。

从2019年1月开始，利用假期开展网上调研，查阅了大量兄弟院校特别是其他项目建设单位的资料，开展调研学习。开学后，先后赴天津大学精密仪器与光电子工程学院、南开大学物理科学学院、北京理工大学机械与汽车学院、中国药科大学药学院、中国矿业大学矿业工程学院、北京理工大学机械与车辆学院交流、北京林业大学水土保持学院、浙江财经大学会计学院8家建设单位交流学习。通过走访交流，学习到许多宝贵的经验和做法，对我们学院的项目建设，启发很大。

附1：材料学院赴天津大学精密仪器与光电子工程学院调研【求实新闻网】

为推动教育部新时代高校党建示范创建和质量创优标杆院系、教育部“三全育人”综合改革试点院系的建设，3月5日下午，材料学院党委书记马红健带队，与党支部书记代表、党务秘书及辅导员一行7人，赴天津大学精密仪器与光电子工程学院进行调研。天津大学精密仪器与光电子工程学院党委书记王海龙及党政办公室主任、学生工作干部共6人出席。

……

本书为建设成果展示，系统总结了高校基层党建工作开展的情况，从政治建设、制度建设、组织建设、质量创优等方面系统展示了建设成果。书稿共分三个部分：第一部分“项目建设思考”，包括广泛调研、学习走访、提炼“一三三八六”建设思路；第二部分“培育创建过程”，包括党建示范创优篇、育人质量创优篇、学科发展创优篇、文化浸润创优篇；第三部分“取得成效显著”，包括党建项目、媒体报道、发表论文、获得荣誉等。