• 经济学原理(第三版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·经贸类通用系列)
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经济学原理(第三版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·经贸类通用系列)

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作者刘笑诵

出版社中国人民大学

ISBN9787300318615

出版时间2024-01

装帧其他

开本其他

定价49元

货号31968229

上书时间2024-06-30

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
刘笑诵,江苏食品药品职业技术学院,教授。多年从事报检与报关方面的培训与教学工作;主持纵横向课题多项、发表论文若干篇、主编教材6本。 

目录
第一篇 导 论  
第一章? 经济学的研究对象、分类及原理  
第一节? 经济学的研究对象  
第二节? 经济学的分类  
第三节? 经济学十大原理 
第二篇 微观经济理论  
第二章? 需求、供给与均衡  
第一节? 需求与需求定理  
第二节? 供给与供给定理  
第三节? 市场均衡与均衡价格  
第四节? 弹 性  
第三章? 消费者行为理论  
第一节? 基数效用论——边际效用分析法  
第二节? 序数效用论——无差异曲线分析法  
第四章? 生产者行为理论  
第一节? 企业理论  
第二节? 生产理论  
第三节? 成本理论 
第五章? 产品市场理论  
第一节? 完全竞争市场  
第二节? 不完全竞争市场  
第六章? 生产要素理论  
第一节? 要素的需求与供给  
第二节? 劳动与工资  
第三节? 土地与地租  
第四节? 资本与利息  
第五节? 企业家才能与利润  
第六节? 洛伦茨曲线和基尼系数  
第七章? 微观经济政策  
第一节? 外部性  
第二节? 公共物品  
第三节? 信息不对称  
第四节? 垄断和反垄断政策 
第三篇 宏观经济理论  
第八章? 宏观经济衡量指标  
第一节? 国内生产总值  
第二节? 通货膨胀  
第三节? 失 业  
第九章? 宏观经济政策  
第一节? 经济增长与经济波动  
第二节? 财政政策  
第三节? 货币政策  
第四节? 财政政策和货币政策的配合  
第十章? 开放经济  
第一节? 国际贸易  
第二节? 国际金融 
参考文献

内容摘要
本书在内容结构和逻辑体系上以供求原理贯穿微观经济学和宏观经济学的内容,以保持整体上的连贯性和逻辑性,共十章,具体内容包括经济学的研究对象、分类和原理,需求、供给与均衡,消费者行为理论,生产者行为理论,微观经济政策,宏观经济衡量指标,生产要素理论,产品市场理论,开放经济等。一方面,作为介绍经济学原理的教材,本书注重理论知识体系的完整性、逻辑性;另一方面,作为一门实践性较强的课程的教材,本书将理论与实践相结合。本书内容丰富新颖,知识结构清晰,体例掌握准确,知识点到位,覆盖面广,适用性强。 

精彩内容
一、经济学是什么
究竟什么是经济学?其实对经济学并没有一个统一的定义。目前,比较流行的、能为大部分人所接受的定义是:经济学(economics)是研究各种稀缺资源在相互竞争的用途中进行配置的一门学科。 
资源可以用于满足人们各种不同的欲望。但是,相对于人们无限的欲望而言,资源是稀缺的。所以,人类必然面临这样一个问题:如何将这些有限的资源在各种相互竞争的用途中进行配置,以使人类欲望得到最大限度的满足。我们把有关这方面研究的学科称为经济学。 
二、经济学研究什么
经济学的上述定义包含了两个最基本、最主要的概念:稀缺资源和资源配置。 
(一)资源的稀缺性
需求来自欲望。欲望(wants)是指人们对生活资料或服务的不间断的需求。它是一种缺乏与不满足的感觉以及求得满足的愿望。人类的欲望是无限的,由低到高,永无止境。美国学者马斯洛(A.H.Maslow)把人类的欲望或需求分为五个层次:生理的需求、安全的需求、社会的需求、尊重的需求和自我实现的需求。人们低一级的需求被满足以后,就会产生更高一级的需求。 
人的欲望要用各种物品或服务来满足,而物品要用各种资源来生产。 
资源是指用于满足人类需求的有形产品和无形产品。除了信息和时间这两种重要资源之外,经济学中所讨论的资源基本上可以分为三种:人力资源、自然资源和资本资源。这些资源又可以分为自由取用物品和经济物品。 
自由取用物品(freegoods)是指不需要支付代价即可取得的物品。 
经济物品(economicgoods)是指需要支付代价才能取得的物品。 
自由取用物品是现存的,其数量是无限的,在取用时无须花费任何成本;而经济物品是有限的,需要生产,生产需要使用资源,因而需要成本。与人类无穷的欲望相比,经济物品的数量总是不足的。这样,无限的需求与有限的资源的矛盾就形成了经济学所说的稀缺性(scarcity)。 
这里所说的稀缺性,不是指资源的绝对数量的多少,而是指相对于无穷的欲望而言,再多的资源也是不足的。也就是说,稀缺性是就相对意义而言的。 
随着人口的增加及社会的进步,呈现自由取用物品日渐减少、经济物品日渐增多的趋势。例如水,过去是自由取用物品,现在尤其是在都市里已变成经济物品,必须支付费用才能取得。 
(二)资源的配置
由于人们的欲望是无穷的,资源又是稀缺的,因此,每一时期人们都必须做出各种选择(choice):生产什么?如何生产?为谁生产?如此等等。这就是资源的配置问题。具体来说,经济学要研究解决的基本问题主要有以下几个方面。 
1.生产什么(what)
一种经济资源可有多种用途,有多种组合。由于各国资源禀赋不同,生产什么,生产多少,都有其最优组合。 
2.如何生产(how)
如何生产是指产品应该由谁来生产、使用何种资源、采用何种生产技术。众所周知,生产同一种产品,可以采用不同的技术、材料和工艺。增加一种产品的产量,可以通过扩大生产规模来实现,也可以通过提高劳动生产率来实现。但是,实践表明,一定投入的生产效率,可以因技术的不同而相差几倍乃至几十倍。 
3.为谁生产(forwhom)
为谁生产,简单地说就是产品如何分配的问题。对一个国家来说,就是怎么把经济活动的成果在其成员之间进行分配以及分配的原则是什么的问题。 
4.何时生产(when)
何时生产是指经济资源利用的时间配置,即发展计划。一国的经济资源是有限的,所以,对资源必须做好动态规划,从而达到可持续发展的目的。例如,中国海上石油蕴藏丰富,但开采需要资金和技术。如果我们充分利用外资,虽然可以马上得到工业化急需的石油,但根据合同的规定有一半产量必须分给外国。如果我们一味自力更生,等具备条件了再开采,虽然全部石油都可以被自己利用,但又会延缓工业化的进程。那么,怎么把握? 
这就是“何时生产”的问题。 
5.谁做决策(who)
生产什么、如何生产、为谁生产、何时生产这四个问题,究竟由谁来决定呢?这就是经济体制问题。迄今为止,人类历史上存在过三种经济体制:以个体决策为主的市场经济;以政府决策为主的计划经济;个体决策与政府决策相结合的混合经济。在现代经济中,各国的经济体制都是个体决策与政府决策、市场调节与计划调节在不同程度上的结合。

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