放养你的孩子--自由教育的72个法则/智慧父母自修书系
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作者黄志坚//李建勇
出版社中国妇女
ISBN9787512700949
出版时间2011-01
装帧其他
开本其他
定价25元
货号1874889
上书时间2024-06-30
商品详情
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作者简介
黄志坚，资深出版策划人，具有“策划鬼才”之称，策划畅销图书近百种，出版个人作品30多部，代表作品有：《不抱怨地工作》《“坏学生”成功定律》《为幸福放慢脚步》《20几岁必须看透的50个人生谬误》《吃饭时吃饭，睡觉时睡觉》《换工作不如换思维》《干得好，还要“混”得好》，《谎言胜经》《一生做好一件事》等。
李建勇家庭教育专家、作家、中国报告文学学会会员、《喜剧世界》杂志编辑。作者对家庭教育有独特的见解，教育论文曾在学术刊物多次发表和获奖，并有多部家教专著出版。专业领域之外，发表文学作品50余万字，作品多次入选“最受中小学生欢迎的……”系列图书年选。
目录
第一章 “放养有理”：培养孩子的八种能力
◎给孩子一个方向，让他(她)自己去寻爱
◎给孩子一些技能，让他(她)在社会上立足
◎给孩子一些挫折，让他(她)自己去解决
◎给孩子一些信心，让他(她)去雕刻自我
◎给孩子一个空间，让他(她)自己去尝试
◎给孩子一些方法，让他(她)自己去竞争
◎给孩子一些忠告，让他(她)自己快乐成长
◎给孩子一些自由，让他(她)自己去创造
第二章 情感教育：“放养”的孩子早知大爱
◎学习对生命的敬畏
◎让爱成为一种习惯
◎“死亡教育”：对生命的珍重从还原真相开始
◎赠人玫瑰，手有余香
◎宽容是一种艺术
◎给孩子真正的爱
◎乐观是点亮生活的灯
◎用热情拥抱世界
第三章 生存哲学：给孩子摸爬打滚的空间
◎自立者刚，培养孩子的独立生存能力
◎父母不能把所有问题都自己扛
◎让孩子的“免疫系统”多见世面
◎做自己的事，花自己的钱
◎给孩子自己选择的机会
◎让孩子“自食其果”
◎摸爬滚打也讲方法
◎让孩子通过自卫赢得自尊
第四章 意志品质：“放”则无畏，迎难而上
◎积极主动直面困境
◎自信心能收获奇迹
◎试错是通向成功的捷径
◎有些困难其实是纸老虎
◎让孩子拥有坚定的奋斗目标
◎让孩子远离“蛋壳心理”
◎改变孩子的依赖心理
第五章 自我管理：张弛有度，做自己的主人
◎让孩子学会安排和计划
◎不要让孩子被负面情绪纠缠
◎不要让孩子沉浸在物质享受中
◎每个人只有个小时
◎与他人对抗不是个性
◎把孩子培养成千里马
第六章 社会准则：一位合格“社会人”的功课
◎不要挑战法律的底线
◎尊重每一个人
◎每个人的肩上都挑着责任
◎学会关心周围的人
◎忠于心中的原则
◎人要学着主动适应环境
第七章 智力培养：顺其自然，让孩子爱学习
◎别把分数当成孩子的“命”
◎不辅导孩子做作业
◎让孩子学会给自己立规矩
◎不要盲目报兴趣班
◎以平常心对待孩子的成绩
◎教育孩子学习要讲究方法
◎让孩子觉得学习是快乐的事
第八章 生理教育：爱一个不完美的自己
◎告诉孩子，你也曾青春似他
◎别把孩子早恋太当回事
◎引导孩子理性追星
◎不要用身体做实验
◎健康成长是第一要务
◎女孩要学会保护自己
◎爱一个不完美的自己
第九章 赏识教育：创造孩子的可持续发展
◎培养孩子的好奇心
◎给孩子的想象力插上翅膀
◎别阻碍他探索世界
◎让孩子勤于动脑解决问题
◎让孩子用自己的眼睛观察世界
◎保留孩子的发言权
◎行万里路，走出自己的活法
第十章 放养规则：孩子不能践踏的“雷区”
◎安全规则须牢记
◎绝不允许“偷针”的行为
◎当孩子的撒谎成为一种惯性
◎让孩子别为自己的过失找理由
◎别把孩子当“糖”和“玻璃”
◎欲望何其多，怎能全满足
◎坐享其成是一种耻辱
◎让孩子学会尊重父母
内容摘要
“放养”就是父母要适当放手。给孩子成长的自由空间，让孩子慢慢尝试该做的事情，然后自己决定去做什么、如何去做，并允许孩子做错事或不成功。
“放养”不是放任，更不是听之任之。父母大胆放手让孩子去体验、
去探索世界，但不等于不给孩子任何规则作为参照物。
“放养”是对孩子的信任和尊重。孩子并不是父母想象的那么脆弱，不要用爱的名义束缚他，多给他一些空间和机会，他会做得更出色。
“放养”就是让孩子有勇气自己去闯。让孩子在课堂以外的广阔生活和社会中，锻炼自己的人格意志和化解危机的能力，即使困难来临。也能善于开动脑筋积极解决困难而不是扑到父母怀中寻求援助。
“放养”是父母在对孩子的未来负责任。孩子总有一天会离开父母的怀抱，早些放手，让孩子早些学会在这个世界上独自生存的本领，让孩子拥有敢打敢冲的冲劲和勇于承担的优秀品质。
精彩内容
给孩子一个方向，让他(她)自己去寻爱今天的孩子无疑是幸福快乐的，他们衣食无忧，有着明亮宽敞的教室和丰富多彩的游戏，社会、学校和家长都在他们身上投入了大量的心血，以期培育出最娇艳的祖国花朵。可是，耳闻目睹的很多事情常常却令笔者惊讶异常。
曾听过一位母亲向当教师的父亲哭诉：我买了18只大虾，孩子一口气吃了17个，剩下1个我想尝尝味道就吃掉了，孩子居然大哭起来，质问我：“你明明知道我爱吃，为什么不给我留着？”现在的孩子大都是独生子女，从小娇生惯养，承受了父母、家人以及社会的过度关爱，使得他们受不了半点儿委屈和打击，遇到一丁点儿不开
心就非要闹个天翻地覆。一些孩子为了一丁点小事就大打出手；几句话理论不过家人，就离家出走；有的孩子甚至为了达到自己玩乐的目的，毒害父母或者其他亲人……很多父母在想，我们大人辛辛苦苦挣点钱，平时省
吃俭用，完全都是为了孩子，可是为什么孩子就是不领情呢？
导致孩子爱心缺失的原因当然有很多：一方面是信息的多元化。多元化的信息世界，让孩子受到各种信息的冲击，而那些充斥着负面内容的信息，让孩子的世界变得冷酷、残忍和自私。另一方面是过于忙碌，压力过大的学业。繁忙沉重的学习使得孩子没有时间与朋友、同学和家人充分沟
通，导致孩子越来越不善于说话，越来越冷漠，观点越来越偏激。还有就是现今，商业大片横行其道，很多表现正面的、充满关爱的影片与故事越来越少，孩子在影片中感受不到也学习不到关于爱的教育。以至于现在的孩子不知道什么是爱，对爱充满了无知；不知道爱父母，眼中只有自己；不会爱他人，始终以冷漠的态度面对周围的人和事；不知道为别人付出，只知道向别人索取；不懂得尊重生命，更谈不上热爱生活了。
只有爱的教育才可以让孩子感知别人的困难，并唤醒他们的良知与感
情。孩子才会变得宽容而富有同情心，才能理解别人的需要，才会伸出双手去帮助那些受到伤害和需要帮助的人。一个不会爱的孩子是可怕的，他的感情生活也将是一片荒漠。所以，请父母给孩子一个方向，让他们勇敢地去寻爱，让他们在爱的指引下走向成功。
1．用行动告诉孩子什么是爱爱是阳光，爱是人类永恒的主题，爱是一种伟大的力量。没有父母不渴望拥有一个有爱心的孩子。当然，爱的定义有很多种，但是无论是哪种形式的定义，爱都是远离了自私，与名利无关的。爱是需要去学习的，就如同学习语言、学习如何工作一样。只有拥有爱，学会爱的人，才是最幸福、最快乐、最美的人，父母理应让孩子成为幸福快乐的人。
所以，请父母以身作则，对待自己的长辈及家里的老人真诚、有爱心，要与邻里和睦，对社会有爱心。
父母应该多带孩子回外公外婆爷爷奶奶家，与亲人在一起，让孩子体验到爱的温暖。还可以在节假日带孩子到福利院或者参加一些公益活动，让孩子在社会实践中亲身体会到爱心的温暖与力量。
2．让书籍向孩子传播爱的种子让孩子多阅读些有爱心的经典故事，从而启发孩子的爱心意识。父母可以向孩子讲一些爱心的故事，例如美国的比尔·盖茨，用自己一半以上的资产来资助慈善事业；诺贝尔和平奖得主，孟加拉国的尤努斯，创造“乡村银行”为穷人提供小额贷款，帮助穷人脱贫致富等故事。
3．让孩子与小动物相亲相爱试着在家里养些小宠物，比如温驯的小狗，可爱的小猫，让孩子在与宠物相处、照顾宠物的同时学会关爱。还可以选择适当的时间带孩子到动物园或者乡下，让孩子在与动物和平相处的时候，学会尊重生命，体验爱心。
4．告诉孩子要热爱生命在一些发达国家，孩子从小就被教导要热爱生命。列夫·托尔斯泰告诉我们人生并非游戏，因此，一个人并没有权利只凭自己的意愿放弃自己的生命。父母要让孩子明白，要热爱生命，要热爱生活。
5．尊重——爱的最高境界让孩子了解父母爱他的方式，比如说爸爸曾经想成为一名空军，很遗憾的是因为诸多原因没能实现，所以希望孩子帮他实现这个愿望，可孩子却告诉爸爸，自己爱钢琴上那些调皮的符号。这位爸爸尊重了孩子的选择带孩子去报了钢琴兴趣班，让孩子天天在喜爱的钢琴面前舞蹈。这位爸爸表达了自己的期望，但更尊重孩子自己的选择，这就是对孩子的爱。
爱一个人，并不是要强让对方过上自己喜欢的方式，不是以自己想当然的方式给予对方，而应该是尊重对方的想法。爱的最高境界，不是只给予而不求回报，而是彼此间相互的给予，相互间的索取。这样，才能让对方感到这份爱不会造成负担，感受到自己是被需要的。
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