培养最完美的女孩全集
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作者翟晓斐
出版社远方
ISBN9787555500537
出版时间2014-03
装帧其他
开本其他
定价29.8元
货号2777060
上书时间2024-06-29
商品详情
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目录
第一章 培养女孩的脱俗气质
培养女孩正确的审美观
锻炼女孩的大方气质
培养女孩优雅的举止
挖掘女孩的知性美
培养女孩感悟美的能力
提高女孩的时尚品位
提升女孩的书香之气
培养女孩的温柔特质
第二章 培养女孩的美好品德
培养女孩的善良之心
重视女孩的诚信教育
培养女孩强烈的责任感
培养女孩谦虚的美德
培养女孩宽广的心胸
培养女孩热爱劳动
鼓励女孩慷慨待人
培养女孩节俭的美德
教育女孩学会道歉
引导女孩孝敬长辈
第三章 培养女孩的超凡个性
锻炼女孩的理性思维
鼓励女孩大胆秀出自己
鼓励女孩远离胆小懦弱
杜绝女孩的娇纵个性
培养女孩的进取之心
培养女孩的自主意识
培养女孩自立自强的精神
引导女孩树立正确的价值取向
第四章 培养女孩的平和心态
引导女孩时刻保持乐观
帮助女孩学会冷静思考
磨练女孩的坚强意志
帮助女孩克服懒隋心理
帮助女孩学会主宰情绪
理解女孩的叛逆心理
帮助女孩学会感知幸福
引导女孩坦然面对挫折
第五章 培养女孩的良好习惯
培养女孩珍惜时间的习惯
解决女孩骄傲自大的习惯
培养女孩认真做事的习惯
培养女孩积极锻炼的习惯
培养女孩注重礼仪的习惯
培养女孩勤写日记的习惯
培养女孩良好的学习习惯
培养女孩善于理财的习惯
第六章 挖掘女孩的学习潜力
激发女孩的学习兴趣
帮助女孩找到学习方向
引导女孩逐步取得进步
培养女孩学习的恒心
引导女孩做好课前预习
帮助女孩学会有效复习
培养女孩独立学习的能力
缓解女孩的考试紧张情绪
理智对待女孩的学习成绩
第七章 培养女孩的社交能力
尊重女孩与异性的交往
鼓励女孩学会与人分享
培养女孩的诚实品质
培养女孩与人相处的能力
锻炼女孩良好的社交口才
培养女孩与人合作的精神
提醒女孩学会自我保护
鼓励女孩信守诺言
引导女孩学会与人交往
第八章 帮助女孩安度青春期
帮助女孩认识青春期特征
引导女孩正确看待减肥
适合青春期女孩的健康食谱
理智对待女孩的早恋现象
灌输女孩正确的性意识
保护女孩的个人隐私
缓解女孩的叛逆心理
关注女孩的情绪变化
尊重女孩的选择和意愿
引导女孩合理利用网络
重视女孩的内心需求
鼓励女孩学会说“不”
第九章 把话说到女孩的心里去
学会向女儿敞开心扉
树立父母的威信
时刻给予女孩肯定和鼓励
多与女孩进行沟通交流
营造良好的家庭氛围
分享女孩的喜怒哀乐
经常和女孩谈谈心
提问女孩应注意语气
避免对女孩唠叨不停
第十章 纠正女孩的自身缺点
培养女孩自我约束的能力
引导女孩学会压制怒火
纠正女孩小偷小摸的缺点
帮助女孩改掉粗心的缺点
帮助女孩改掉自私的缺点
帮助女孩克服拖拉的缺点
帮助女孩改掉顶嘴的缺点
内容摘要
翟晓斐编著的《培养最完美的女孩全集》讲述了：每个父母都希望自己的女儿拥有睿智的头脑、优雅的气质、良好的习惯、
优秀的品德，但女孩在生活中往往又很敏感、脆弱、
自卑、虚荣、攀比……《培养最完美的女孩全集》针对女孩在当代家庭教育中极易遇到的问题，给出了父母最关键的100个育女秘诀，帮助他们培养出最完美的女孩!
精彩内容
审美是指人通过对客观现象的观察、感受、联想思考等思维活动来认识美的形式。它是世界观的重要组成部分，是人们对美丑的基本观点，也就是对美的理解与评价，对人们的一切审美活动具有直接的价值导向作用。只有树立正确的审美观，从科学的角度出发，人才可能确立科学的审美标准，养成健康的审美情趣，自觉地按照美的规律去感受美、鉴赏美、创造美；否则，可能会美丑不分，或者品位低俗，甚至以丑为美。因此，培养女孩正确的审美观，提高女孩对自然美、艺术美、形体美的感受和欣赏水平，是审美素质教育的首要
任务。
生活中，父母通常按照自己心目中最美的标准来打扮女孩，或是典雅大方，或是时尚俏丽，或是娇媚可爱，或是温文尔雅……但随着时间的推移，终有一天父母会发现她不再像个洋娃娃般任人摆弄，开
始有她自己的选择、喜好等一系列的主意，开始变得挑剔。
面对这样的变化，很多父母一时难以接受，常常抱怨说：“我觉得她穿绿色外套很好，她却非要穿红色的裙子，说什么也不听，非要跟我犟!”“有次闺女用我的口红给自己画了个红彤彤的大嘴唇，把我吓了一大跳，她却还在那美滋滋地照镜子!”“那么小的丫头，怎么就那么喜欢我的高跟鞋呢?鞋子又大又高，她穿上站都站不稳，也不怕摔着!”正如这些父母所言，女孩在长大的过程中会渐渐对美产生一定的想法。
有的女孩喜欢颜色鲜艳的衣服，有的女孩喜欢穿裙子，还有的女孩开始想化妆……这些正意味着她们有了对美的主动追求，开始了对美的探索，这个探索历程将贯穿她们的一生。
作为父母，这个时候不应该烦恼抱怨，而应该感
到欣慰并给予适当的帮助。在女孩审美观形成初期，需要父母对她进行正确的指导和鼓励，如此女孩才有可能成长为一位审美能力极高的魅力女孩。反之，如果父母一味按照自己的想法进行各种粗暴的干涉，女孩的审美发展就会遭到破坏，或者曲向发展，造成无法挽回的后果。
曾经发生过这样一件令人痛心疾首的事：有个3岁的女孩，天生固执，非常喜欢裙子，甚至天寒地冻的冬天也非要穿裙子不可。父母劝阻无效，无奈之下爸爸就施以暴力打她屁股，妈妈也严厉地训斥她：“这么大点儿就臭美，长大了还不变成个狐狸精!非要穿什么裙子，再嚷要穿就不要你了!”之后父母又对女儿做了细致的思想工作：女孩从小就注重外表，瞎臭美，长大后就会成为没用的花瓶，甚至是坏女人。父母内外兼施的双重教育，成功地让女孩摆脱了对裙子的执著，后来她再也不提裙子的事了，甚至到了夏天女孩们纷纷穿上五彩缤纷的美丽裙子，她还是拒绝再穿。
这位女孩的父母心情可以理解，事实上，他们是担心女孩冻病，才去阻止女孩穿裙子。但是他们太急躁了，结果提出了一个荒唐的理由：爱打扮的女孩一定会变坏。最亲近的父母分别施与的严厉体罚与思想教育，让这个错误的观念在女孩的头脑中变得根深蒂固——穿裙子爱美的小孩将来会变成坏女人。
父母并不知道他们本意上爱的行为却扼杀了女儿爱美的天性，也许本来女孩长大后会从事审美相关的工作，成为时装设计师、模特、美容专家或者演员，但是这些可能因一次错误的教育而毁于一旦了。
因此，当你的小公主也表现出强烈的爱美倾向时，不要着急慌乱地一味批评，而要以客观的态度细心观察她的内在需求和个别特质，耐心地引导和帮助她。父母作为女儿最亲近的人，应该更理解、尊重女孩，用正确的爱来包容和指引女孩，才能让她成长为一个乐观开朗、积极向上、人格健全的阳光女孩。
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