教育知识与能力考试标准与考试大纲解读(中学版)/国家教师资格考试专用教材系列
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作者编者:刘宏旭//王卫东//传习|总主编:钟启泉
出版社华东师大
ISBN9787567544697
出版时间2015-12
装帧平装
开本其他
定价25元
货号30936564
上书时间2024-06-29
商品详情
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商品简介
本书为教师资格考试辅导用书，供参加中学教师资格考试的人员使用，主要内容为教育知识与能力考试标准及考试大纲解析，模块包括教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理等。本书严格按照《教师资格考试标准》与教师资格考试大纲编写，内容全面、表述精炼，是考生备考的好教材。
作者简介
“教师资格考试研究中心”是龙门智图文化传播有限公司下属的、专门从事教师资格考试研究、项目推广与教育培训的专业机构。
目录
第一部分 考试标准解读
第一章 中学教师资格考试标准
一、考试目标
二、考试内容
第二章 中学教师资格考试标准解读
一、考试标准的依据和意义
二、考试目标与考试内容
三、考试标准与考试大纲
四、对准教师的寄语
第二部分 考试大纲解读
第三章 教育基础知识和基本原理
第一节 中外教育思想概述
一、我国古代的教育思想
二、我国近代教育思想
三、西方古代的教育思想
四、西方近代教育思想
五、现代教育思想
第二节 教育概述
一、教育的涵义
二、教育的属性
三、教育的起源
四、教育的发展
五、教育的基本功能
六、教育与社会发展的基本关系
七、教育与人的发展
八、中学生的生理特征
第三节 学制与义务教育
一、学制概述
二、我国学制的沿革
三、义务教育
第四节 教育目的
一、教育目的概述
二、教育目的的理论
三、我国教育方针和教育目的
四、全面发展教育的组成部分及其相互关系
第五节 教育研究的基本方法
一、观察法
二、调查法
三、历史法
四、实验法
五、行动研究法
第四章 中学课程
第一节 课程流派与课程开发
一、什么是课程
二、现代课程流派的基本观点
三、影响课程开发的因素
第二节 课程类型及其特征
一、分科课程、综合课程、活动课程
附录
内容摘要
本书分为“考试标准解读”与“考试大纲解读”两大部分。在“考试标准解读”部分中，本书对考试标准的依据和意义、考试目标与考试内容等进行了解读；在“考试大纲解读”部分中，本书主要对考试大纲进行了专业、科学、简洁
的解读。
本书严格依据考试大纲进行编写，涵盖了考试大纲所涉及的知识领域，对知识点进行了合理组织、整合。
此外，本书对于每章内容的重点、难点、易考题型进行了总结、概括，助力考生高效备考！
主编推荐
本书为教师资格考试辅导用书，供参加中学教师资格考试的人员使用，主要内容为教育知识与能力考试标准及考试大纲解析，模块包括教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理等。本书严格按照《教师资格考试标准》与教师资格考试大纲编写，内容全面、表述精炼，是考生备考的好教材。
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