• 享受教育从现在开始
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享受教育从现在开始

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作者王淑俐

出版社福建教育

ISBN9787533465513

出版时间2015-01

装帧其他

开本其他

定价25元

货号3067901

上书时间2024-06-29

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
王淑俐,学历:台湾师范大学教育学博士。
现任:台北教育大学、台湾科技大学、政治大学、世新大学、实践大学等兼职教授,台北市教师研习中心工作坊课程讲座主讲人,台北市“教学辅导教师培训”讲座主讲人,文化复兴总会“生命教育推行委员会”讲座主讲人。
专长:1.情绪管理与压力抒解7.声带保健与正确发声2.创意生涯与时间管理8.个人及组织公关3.教学技巧与评鉴9.行为改变技术4.教育及学校行政沟通10.激励技巧与自信心建立5.亲子沟通与单亲问题11.性别平等与两性沟通6.沟通与口语表达训练

目录
第一篇  赢得社会的尊重——让老师“够”专业
  1  这样的要求,算不算太高?
  2  永不淘汰的“教育爱”
  3  学如逆水行舟,教呢?
第二篇  教学挑战——老师不囧、不怕、不退
  1  尽全力,好好教
  2  找到自己的“教学盲点”
  3  学生观点的“优质教学”
  4  学生愈来愈难教吗?
第三篇  教学EQ——教不厌,诲不倦
  1  怎样教书不生气?
  2  坚持教育理想
  3  累了、倦了,那不会是我1  
  4  挽救教学挫败
第四篇  正向管教——压力适度的教学与辅导
  1  积极正向的教育
  2  “正向辅导与管教”的法律基础
  3  穷则变,变则通
第五篇  教育沟通——老师的慎言与立言
  1  教学表达更精彩
  2  培养师生的信任感与情谊
  3  师生沟通的盲点
  4  教师说话的智慧
第六篇  亲师沟通——老师与家长的“团队合作”
  1  亲师如何建立“共识”?
  2  学生段考20分,如何与家长沟通?
  3  如果家长来“踢馆”
  4  亲师合作的成功法则
第七篇  因材施教——让每个学生都有尊严
  1  铁杵磨成绣花针
  2  打造学生的幸福学堂
  3  如何面对“特别的学生”?
  4  为了学生而学习、成长及改变
第八篇  享受教学——我下辈子还要当老师!
  1  立下“当老师”的志向
  2  教学是义务,更是享受
  3  教育如何回归正途?
参考书目

内容摘要
 王淑俐编著的《享受教育从现在开始》不但理论与实务兼具,淑俐老师更将自己如何从自己的恩师贾馥茗教授身上所学习到的言
教、身教在字里行间表露无遗,并且将它化为实际行动,转为运用在辅导自己的学生上,书中除了展现POWER教师奖所赞扬的生命力、创造力、影响力,更印证了“教育无他,唯爱与榜样”!这是一本值得所有教师参考的教育宝典,相信此书必能激励更多老
师愿意献身教育工作。

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