反映的实践者(专业工作者如何在行动中思考)/组织学习与进化丛书
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作者(美)唐纳德·A.舍恩|译者:夏林清
出版社北京师大
ISBN9787303241460
出版时间2018-10
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定价78元
货号1201780558
上书时间2024-06-06
商品详情
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作者简介
夏林清,教授,获哈佛大学咨商与咨询心理学硕士、博士学位,师从哈佛大学著名教授I)onaldA.Schon(唐纳德·A.舍恩)。台湾行动研究学会创会理事长。系统地翻译和介绍了国外以I)onaldA.Schon为代表的行动研究者的著作并在台湾实践和推动行动研究三十余年,丰富和发展了行动研究。主要译著有《行动科学》(2012)、《反映的实践者:专业工作者如何在行动中思考》(2007)、《改变:问题形成和解决的原则》(2007,与郑村棋合译)、《行动研究方法导论》(1997)、《反映回观教育与咨询实践的案例研究》(2010),发表论文几十篇。著有《斗室星空——家的社会田野》(2012)。
目录
前言
第1编 专业知识和行动中反映
第1章 专业知识的信心危机
第2章 由科技理性到行动中反映
占支配地位的实践认识论
科技理性的源起
对科技理性局限性的觉察
行动中反映
第2编 行动中反映的专业脉络
第3章 设计:与情境进行反映性对话
设计类专业
反映性设计的案例
行动中反映的内在历程
第4章 心理治疗:自成一体的病人
心理治疗实践的脉络
督导历程
有关治疗的“实践中的知识
第5章 行动中反映的结构
导论
问题设定的评估实验
将过去的经验应用于独特情境
现场实验的严谨性
虚拟世界
探究的立场
科技理性和行动中反映的比较
第6章 科学立基专业的反映性实践
何谓科学立基专业
工程设计的艺术
科学研究的艺术
对“相似地看待着”的反映
科学立基实践的脉络
第7章 城镇规划:行动中反映的局限
规划实践的演化脉络
规划者知道什么
行动中反映的局限
结论
第8章 管理的艺术:组织学习系统里的行动中反映
管理界的分裂
管理的艺术
组织学习系统的局限
管理艺术及其限制
第9章 行动中反映的共通模式与局限性
共通元素与变异性
行动中反映的局限
第3编 结论
第10章 专业在社会的地位及其意涵
导论
专业工作者与当事人的关系
研究与实践
体制内的反映性实践
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