• 手绘表现技法(高等职业院校室内设计专业示范教材)
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手绘表现技法(高等职业院校室内设计专业示范教材)

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作者姚诞

出版社上海人美

ISBN9787532263332

出版时间2010-05

装帧其他

开本其他

定价38元

货号1770075

上书时间2024-05-27

大智慧小美丽

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
前言
课程教学安排建议
第一篇:课程描述
  一、内容与性质
  二、现状与发展
  三、表现技法的介绍
    1.徒手的表现方法
    2.尺规的表现方式
  四、工具与材料
    1.工具与颜料的特性
    2.工具与材料的局限
    3.工具与材料的应用
第二篇:基础任务
  基础任务1:线的基础表现方法
  基础任务2:线的个性表现方法
  基础任务3:线的综合性表现方法
    1.视人为第一性的——服从人物情绪变化与表达的运线
    2.视物为第一性的——顺从表现形态需求的运线(软质/硬质)
    3.视工具为第一性的——结合工具与纸质特性的运线
  基础任务4:如何从线的个性演化为形的特征
  基础任务5:如何塑造各种形态的面
    1.如何表现面的形态
    2.手绘表现中退晕的表现法
    3.手绘表现中加强投影的表现法
    4.手绘表现中拉开空间关系的布光方法
    5.手绘表现中对空间构图裁剪的方法
  基础任务6:如何表现空间光影效果
    1.马克笔的“立体”收边法
    2.水粉水彩表现投影的方法
    3.运用色彩与素描双重技法对效果图作整体调控
    4.加强明部表现凸显空间效果
  学生设计表达作业
第三篇:综合训练
  设计构思阶段(完成设计形态的草稿定位)
  设计理解与设计表达的过程
  综合任务1:技法训练
    任务1  轴侧透视的表现
    任务2  平行透视的表现
    任务3  成角透视的表现
  综合任务2:徒手表现技法的训练
    任务1  训练的方式方法
    任务2  训练的技能递进过程
    任务3  训练的实施程序
  综合任务3:尺规表现技法的训练
    任务1  尺规制图式手绘训练
    任务2  阶段递进式训练
    任务3  空间形式感的表现与训练
    任务4  空间塑造中有关尺度概念的训练
  综合任务4:应用与实践
    任务1  优秀作品临摹
    任务2  照片翻制效果图
    任务3  独立塑造透视效果
    任务4  将写生草稿翻制成效果图
    任务5  完成真实任务一项
第四篇:项目实战
  实战案例1:家装空间设计
    任务描述与分析
    1.客厅功能区域
    2.卧室功能区域
    3.卫生间功能区域
  实战案例2:办公空间设计
    任务描述与分析
    1.SOHO空间
    2.LOFT空间
  实战案例3:商业空间设计
    任务描述与分析
  案例剖析
  设计作品欣赏

内容摘要
 本书的训练过程由易至难编排;1.分别八线的塑造上升为面的塑造,最后以空间立体塑造的完满形态为目标。在排序递进中完成设计表达的整体训练。2.以透视基础语言的训练加强对空间的认识与理解,通过面层塑造的训练进一步理解材料、工艺等专业知识,结合光影表现突现空间立体效果。3.注重尺度比例关系的把握保证设计虚拟表达的效果与实际效果接近。

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