新编市场营销 第2版
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广东广州
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作者赵轶
出版社机械工业
ISBN9787111745129
出版时间2024-01
装帧其他
开本其他
定价49元
货号31966732
上书时间2024-05-13
商品详情
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作者简介
职业院校教师
目录
目 录
前言
教学建议
二维码索引
任务1 市场营销认知 001
11 市场营销基础认知002
12 市场营销职业认知009
13 市场营销观念认知013
小结018
教学做一体化训练019
同步实训022
素养提升园地022
学生自我总结024
任务2 市场营销环境分析 025
21 营销宏观环境认知026
22 营销微观环境认知032
23 营销环境分析036
小结042
教学做一体化训练042
同步实训044
素养提升园地045
学生自我总结046
任务3 市场购买行为分析 047
31 消费者市场认知048
32 组织市场认知054
33 市场购买行为认知与分析057
小结064
教学做一体化训练064
同步实训067
素养提升园地068
学生自我总结068
任务4 市场竞争状况分析 070
41 市场竞争者认知071
42 市场竞争策略认知076
43 市场竞争策略制定081
小结083
教学做一体化训练084
同步实训087
素养提升园地088
学生自我总结088
任务5 市场营销信息处理 090
51 营销信息认知091
52 市场调查认知094
53 市场调查的组织099
小结103
教学做一体化训练104
同步实训106
素养提升园地107
学生自我总结107
任务6 目标市场分析 109
61 市场细分认知110
62 目标市场选择119
63 市场定位认知123
小结129
教学做一体化训练130
同步实训131
素养提升园地132
学生自我总结133
任务7 产品策略分析 134
71 产品认知135
72 新产品认知141
73 产品形象策划144
小结150
教学做一体化训练150
同步实训152
素养提升园地153
学生自我总结153
任务8 价格策略分析 155
81 产品价格认知156
82 产品价格确定160
83 产品定价策略165
小结172
教学做一体化训练172
同步实训174
素养提升园地175
学生自我总结175
任务9 分销渠道策略分析 177
91 分销渠道认知178
92 分销渠道设计184
93 分销渠道管理188
小结192
教学做一体化训练192
同步实训194
素养提升园地195
学生自我总结196
任务10 促销策略分析 197
101 促销认知198
102 促销方式的运用202
103 促销组合认知208
小结211
教学做一体化训练212
同步实训214
素养提升园地215
学生自我总结215
任务11 网络营销与运营 217
111 网络营销 218
112 社交媒体营销 221
113 移动营销 227
小结231
教学做一体化训练232
同步实训234
素养提升园地234
学生自我总结235
参考文献236
内容摘要
本书是中国特色高水平高职学校项目建设成果，全书贯彻《国家职业教育改革实施方案》《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》等文件精神，进一步密切产教融合，与行业领先企业合作进行课程开发，在融入新技术、新工艺、新规范的基础上，借鉴国外“学习领域”的课程理论，搭建起以“工作过程导向”为特征的“理实一体化”素材框架，对经管类专业课程“模块化”实施进行了探索。
全书设计了11项学习任务，包括市场营销认知、市场营销环境分析、市场购买行为分析、市场竞争状况分析、市场营销信息处理、目标市场分析、产品策略分析、价格策略分析、分销渠道策略分析、促销策略分析和网络营销与运营。
本书比较完整地阐述了市场营销活动的过程，适用于高职本科、高职专科学校工商管理类专业及其他相关专业的教学，也可作为在职人员培训或工作实践的参考用书。
为方便教学，本书配备了电子课件等教学资源。凡选用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com免费下载。如有问题请致电010-88379375联系营销人员，服务QQ：945379158。
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