保教知识与能力幼儿园 2024新版

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作者中公教育教师资格考试研究院

出版社世界图书出版公司北京公司

ISBN9787510044878

出版时间2012-04

装帧平装

开本16开

定价54元

货号1203115847

上书时间2025-03-24

评价26312好评率 99.92%

j***2
就是封面有点瑕疵，不妨碍阅读也就罢了
...
书***8
书香味很纯正！😁👍🏻👍🏻👍🏻
...

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商品详情

品相描述：全新

商品描述: 目录
保教知识与能力（幼儿园）整体考情/1

第一章学前儿童发展/3

第一节婴幼儿发展概述/4

第二节儿童发展理论/17

第三节学前儿童身体发育与动作发展/29

第四节学前儿童认知的发展/47

第五节学前儿童情绪、情感的发展/94

第六节学前儿童个性的发展/107

第七节学前儿童社会性的发展/122

第八节学前儿童的个体差异/141

第九节学前儿童发展常用的研究方法/145

第十节学前儿童身心发展中的常见问题/148

核心知识

婴幼儿发展的影响因素/4

婴幼儿心理发展的年龄特征/7

行为主义的发展理论/17

认知发展理论/22

社会文化理论/24

身体发育的特点及卫生保健/31

动作的发展/42

注意的发展/47

知觉的发展/56

记忆的发展/59

想象的发展/64

思维的发展/69

言语的发展/82

高级情感的发展/98

情绪、情感发展的趋势/99

情绪、情感的培养/102

自我意识的发展/109

个性心理特征的发展/112

亲子关系的发展/122

同伴关系的发展/127

亲社会行为的发展/133

攻击性行为的发展/135

第二章学前教育原理/153

第一节学前教育概述/154

第二节幼儿教育与幼儿园教育/175

第三节幼儿全面发展教育/179

第四节儿童与教师/186

第五节幼儿园班级管理/193

第六节幼小衔接/198

第七节幼儿教育法规/207

核心知识

学前教育的原则/156

学前教育思想的产生与发展/165

儿童观/186

我国幼小衔接工作存在的问题/200

幼小衔接的原则/201

幼小衔接的策略/202

《幼儿园教育指导纲要（试行）》/207

《幼儿园工作规程》/216

《3—6岁儿童学习与发展指南》/221

《幼儿园教师专业标准（试行）》/250

《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》/254

《幼儿园保育教育质量评估指南》/260

第三章生活指导/269

第一节幼儿园日常生活活动/270

第二节幼儿生活常规教育/275

第三节幼儿常见疾病/279

第四节幼儿营养需要与膳食/288

第五节幼儿园常见安全问题与处理/294

核心知识

常见传染病/279

六大营养素/288

常见意外事故的处理/294

第四章环境创设/301

第一节幼儿园环境创设/302

第二节幼儿园活动区环境创设/308

第三节幼儿园心理环境创设/315

第四节幼儿园与家庭合作/318

第五节幼儿园与社区合作/323

核心知识

幼儿园环境创设的原则/304

第五章游戏活动的指导/327

第一节幼儿游戏概述/328

第二节幼儿游戏的观察、条件创设及指导/338

第三节幼儿园常见游戏活动的指导/346

核心知识

幼儿游戏的含义/328

幼儿游戏的特征/328

幼儿游戏的类型/330

幼儿游戏的功能/333

第六章教育活动的组织与实施/357

第一节幼儿园教育活动概述/358

第二节幼儿园主题活动的设计/361

第三节幼儿园健康教育活动的设计/367

第四节幼儿园语言教育活动的设计/375

第五节幼儿园社会教育活动的设计/384

第六节幼儿园科学教育活动的设计/392

第七节幼儿园美术教育活动的设计/399

第八节幼儿园音乐教育活动的设计/405

第九节其他形式教育活动的设计/410

第七章教育评价/417

第八章主观题备考攻略/423

第一节简答题和论述题备考攻略/424

第二节材料分析题备考攻略/433

内容摘要
本书是一本专门针对国家教师资格考试保教知识与能力科目的专用复习教材，包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价和主观题备考攻略共八章。本书配有专属精讲课和喜马拉雅音频，帮助考生高效随时学习。

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