初中作文写后指导教学方略
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作者游云云 著
出版社合肥工业大学出版社
ISBN9787565067563
出版时间2024-11
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号1203473430
上书时间2025-01-05
商品详情
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目录
第一章初中作文写后指导教学的现状与问题
第一节30余年来中小学写作教学模式综述
第二节文章体式选择不当造成的诸多问题
第三节无序无效指导缺位的写作课堂教学
第四节“先写后教”成功实践及努力方向
第二章基于问题解决的写后指导教学理论基础
第一节学习理论基础
第二节写作课程与教学论基础
第三章基于问题解决的写后指导教学基本原则
第一节写后指导课应激发写作兴趣
第二节写后指导课应把握三个原则
第三节写后指导课教什么?怎么教
第四章基于问题解决的写后指导教学实施策略
第一节“一体四维”写后指导教学策略
第二节唤醒体验:写作内容创生策略
第三节叩击情感:真实体验唤醒策略
第四节唤醒与升格:内容和形式协调推进策略
第五节整合与填补:写后指导微课程开发策略
第五章基于问题解决的写后指导教学设计流程
第一节写后指导课教学设计的全过程
第二节习作诊断与教学选点
第三节技能训练与支架搭建
第六章基于问题解决的考场作文写后指导案例
第一节案例一:慎把“审题”第一关
第二节案例二:咬定“主题”不放松
第三节案例三:学写结构清晰的作文
参考文献
后记
内容摘要
本书聚焦“基于问题解决的写后指导课”,切口小,挖掘深,理论和实践相结合,对一线教师的写作教学有较强的借鉴意义,本书包含了:初中作文写后指导教学的现状与问题、基于问题解决的写后指导教学理论基础、基于问题解决的写后指导教学基本原则、基于问题解决的写后指导教学实施策略、基于问题解决的写后指导教学设计流程等内容,本书具有一定的学术思想及研究方式的特色和创新。
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