传感与测试技术
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广东广州
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作者李滨 著
出版社科学出版社
ISBN9787030701169
出版时间2024-11
装帧平装
开本其他
定价58元
货号1203460366
上书时间2025-01-01
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目录
目录
前言
第1章绪论1
1.1概述1
1.1.1测试技术的研究意义1
1.1.2测试技术的研究内容2
1.2测量方法3
1.3测量误差5
1.3.1误差的定义5
1.3.2误差的分类7
1.4系统的相似性和机电模拟8
1.5测试系统10
1.5.1测试系统的组成10
1.5.2开环测试系统和闭环测试系统11
1.5.3反馈控制系统和反馈测试系统11
1.5.4测试系统和测试过程12
1.6动态测试的特点14
小结14
复习思考题14
第2章信号描述及分析15
2.1概述15
2.1.1信号的概念15
2.1.2信号的分类16
2.2信号的描述19
2.3周期信号与离散频谱20
2.3.1周期信号的傅里叶级数三角函数形式20
2.3.2周期信号的傅里叶级数复指数函数形式23
2.3.3周期信号的强度表述26
2.4非周期信号与连续频谱27
2.4.1非周期信号傅里叶变换的定义28
2.4.2非周期信号傅里叶变换的性质30
2.5数字信号处理37
2.5.1模拟信号的离散化37
2.5.2离散化傅里叶变换40
小结40复习思考题41
第3章测试系统及特性43
3.1概述43
3.2测试系统的基本特性44
3.2.1测试系统的输入与输出特性44
3.2.2测试系统的静态特性46
3.3测试系统的动态特性50
3.3.1传递函数50
3.3.2频率响应函数53
3.3.3脉冲响应函数57
3.3.4测试系统动态特性的测试方法62
3.4不失真测试65
3.5测试系统的负载效应和适配67
小结68复习思考题68
第4章常用传感器69
4.1概述69
4.2变阻式传感器71
4.2.1变阻器式传感器71
4.2.2电阻应变式传感器72
4.3电感式传感器77
4.3.1可变磁阻式传感器77
4.3.2涡流式（位移）传感器80
4.3.3差动变压器式传感器81
4.4电容式传感器82
4.4.1极距变化型电容传感器82
4.4.2面积变化型电容传感器83
4.4.3介质变化型电容传感器84
4.4.4电容式传感器的适配测量电路85
4.5压电式传感器88
4.5.1压电效应原理88
4.5.2压电式传感器工作原理89
4.5.3测量电路91
4.6磁电式传感器92
4.6.1动圈式传感器93
4.6.2磁阻式传感器94
4.7光电式传感器94
4.7.1光敏元件94
4.7.2光电式转速传感器96
4.8霍尔传感器97
4.8.1工作原理97
4.8.2霍尔传感器测量转速98
4.9集成传感器98
小结99
复习思考题99
第5章信号的中间变换及分析101
5.1概述101
5.2电桥101
5.2.1直流电桥101
5.2.2交流电桥105
5.3放大电路108
5.3.1直流放大器110
5.3.2交流放大器111
5.4调制与解调112
5.4.1调幅与解调113
5.4.2调频与解调116
5.5滤波器119
5.5.1滤波器特性及描述120
5.5.2无源RC滤波器121
5.5.3有源RC滤波器123
5.6测试转换器124
5.6.1数模转换器125
5.6.2模数转换器127
小结128
复习思考题128
第6章位移的测量130
6.1概述130
6.2位移的测量方法130
6.2.1差动变压器位移测量方法131
6.2.2光纤位移测量方法137
6.2.3电位器式位移测量传感器139
6.2.4电涡流式位移传感器142
6.2.5光栅式位移测量系统145
6.2.6磁栅式位移测量系统149
6.2.7霍尔元件位移测量方法150
小结152
复习思考题152
第7章现代测试技术153
7.1概述153
7.2计算机辅助测试系统154
7.3虚拟仪器155
7.3.1虚拟仪器的硬件系统156
7.3.2虚拟仪器的软件系统158
7.3.3虚拟仪器的开发158
7.3.4虚拟仪器的发展160
7.4虚拟仪器的总线系统161
7.4.1总线系统的特性161
7.4.2GPIB系统163
7.4.3PCI总线系统164
7.5LabVIEW测试软件168
7.5.1LabVIEW应用程序的构成168
7.5.2LabVIEW设计实例173
7.5.3LabVIEW程序调试技术176
小结176
复习思考题177
参考文献17
内容摘要
本书以测试系统所完成的测试过程为主线，前3章着重介绍测试系统的基本知识、信号描述及分析、测试系统及特性，后4章以工程应用为主，主要包括常用传感器、信号的中间变换及分析、位移的测量、现代测试技术。本书具有严谨、丰富、系统的多专业技术内容，文字简练、条理清晰，通过列举实例，避免了繁杂的数学推导，便于教师教学和学生自学。
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