中国现代高等教育制度源流研究(1949-1957)
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作者刘岸冰
出版社四川大学出版社
ISBN9787569037845
出版时间2020-08
装帧平装
开本16开
定价78元
货号1202123458
上书时间2024-12-02
商品详情
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作者简介
刘岸冰，女，1980年生，湖南岳阳人，历史学学士、硕士，经济学博士，副研究员。主要研究领域为企业史与企业制度史，上海社会、经济史，高等教育史等。独立主持完成国家社会科学基金项目1项，参与国家社科基金重大项目等省部级以上课题多项。在《中国经济史研究》《当代中国史研究》《上海经济研究》等期刊上发表论文40余篇，参与著作编撰6部。
目录
导论
节 选题缘起
第二节 学术史回顾
第三节 资料情况、基本思路与研究方法
章 旧式高等学校的接管
节 中国共产党接管旧式高等教育的思路
第二节 接管旧式公立高校
第三节 接管旧式私立高校
第二章 “院系调整”——高等学校组织的重构
节 院系调整的设想
第二节 院系调整的试点
第三节 1952年全国高校院系调整
第四节 1953—1957年高校院系调整
第五节 院系调整的历史地位与评价
第三章 苏联范式与高等学校教学制度变革
节 思想政治课的设立
第二节 以苏联为参照的教学改革方针
第三节 教学改革与内涵建设
第四节 教学改革过程中存在的问题
第四章 高等学校全国统一招生制度的建构
节 高校招生组织主体的演变
第二节 全国统一招生制度的建立
第三节 全国统一招生制度的特点
第四节 实行全国统一招生制度的影响
第五章 高等学校毕业生统一分配制度的确立
节 毕业生统一分配制度的形成与发展
第二节 高校毕业生的工资待遇
第三节 毕业生统一分配制度的审视
第六章 高等学校的国际交流与合作
节 派遣留学生赴国外留学
第二节 接受外国留学生来华留学
第三节 争取海外留学生归国
第七章 高等教育的投入与产出
节 高等教育投资管理体制的演进
第二节 高等教育经费的来源与使用
第三节 高等教育投资体制的特征与评价
第八章 结语：中国现代高等教育制度的形成
节 1949—1957年新中国高等教育的基本成就
第二节 中国高等教育管理体制及其演变
第三节 中国高等教育投资体制的效率评估与改革路径
第四节 中国现代高等教育制度的形成与走向
主要参考文献
后记
内容摘要
20世纪50年代，社会主义基本制度在新中国确立的同时，与之相伴随的是中华人民共和国高等教育的起步与发展。本书以1949-1957年的高等教育为研究主题，对全国范围内，尤其是上海的高等学校为中心进行考察，主要从高等学校的接管、院系调整、教学改革、招生入学、统一分配、对外交流、投资体制等多方面，集中探讨国家意志与高等教育之间的关系，阐述社会主义高等教育制度的形成与发展，在此基础上力求展现此时期高等教育制度变迁的全貌与实质，并由此分析高等教育的制度转折与经济绩效，提供解读高等教育的一种新视角。
此时期中国高等教育制度形成的模式与路径，一方面奠定了新中国高等教育继续发展的基础；另一方面，其出现的问题成为改革开放之后中国高等教育实施改革的重要原因。
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