• 脊柱养生秘诀
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脊柱养生秘诀

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作者(日)野口晴哉 著 张宏 译

出版社求真出版社

ISBN9787802581890

出版时间2013-03

装帧平装

开本16开

定价22元

货号1200433843

上书时间2024-12-02

书香美美

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一章
力以气牛
火灾出蛮力
激发内在的力量
回归本我
第二章
行气及愉气
气是物质以前的存在
合掌行气法
胸椎行气法
愉气法
第三章
活元运动
非意识运动
扭转型体癖,字也歪
锥体外系运动迟钝的人
活元运动的诱导练习
活元运动的相互诱导练习
活元运动反应
第四章
体癖论
何为体癖
立姿下的运动特性
各种体癖的行动特性
体癖观察
体重分布计
解读足底体重分布
第五章
整体体操与体癖纠正
整体基础体操
一类上下型
二类上下型
三类左右型
四类左右型
五类前后型
六类前后型
七类扭转型
八类扭转型
九类开闭型
十类开闭型
十一类敏钝型
十二类敏钝型
第六章
活学活用整体法
感冒
手臂疲劳
眼部疲劳
大脑疲劳
晕车晕船
梅雨季节
秋季
醉酒
饱食
食欲低下
腹泻
月经不调
妊娠反应、分娩、母乳分泌
昏厥、痉挛
蚊虫叮咬、化脓
皮肤病
腰疼
颈椎病
性的诸问题
后记
解读潜在的自愈能力

内容摘要
《脊柱养生秘诀》内容介绍:一代宗师亲自介绍脊柱养生秘诀:激发内在力量的行气法、锻炼锥体外系运动的活元运动、识别身体运动习性的体癖论、纠正身体过度偏向性运动的整体体操,以及应对感冒、腹泻、昏厥、皮肤病、腰疼、颈椎病、性的诸问题等的各种调理奇方。活学活用,融会贯通,自会达到“全生”的理想境界,人生也会大放异彩。
《脊柱养生秘诀》的作者是野口晴哉。

精彩内容
    孩子看漫画书时兴致勃勃,让他温习功课,立即就是一副无精打采的样子。然而,一旦有了兴趣,即便是再难懂的教科书,却也会像看漫画一样津津有味。有的人加班时呵欠连天,一打起麻将来却通宵达旦。让出去跑跑腿儿,却畏寒怕冷、磨磨蹭蹭的孩子,一打起雪仗来,即便是寒风飕飕也全然不在意。妈妈们叹息,孩子真是太任性了!她们却不明白,这是气在起作用,因此孩子们的应答才总是那么有气无力、不情不愿的。也许事后孩子们会说,“我不是答应了吗?”气是心灵相通的桥梁,比语言更重要,气就是这样的。
    
日常生活中,我们使用着很多与“气”相关的词汇,如活力、生机、气馁、意气相投、气性不合、一鼓作气、有气无力、天气、气息、照顾、装腔作势、慌神儿等。可气究竟是什么,却难以说出个所以然来。人们总是无意识地使用着这些词汇。在西方,没有“气”这个词,有x线,α线等,但这些都是物质微粒扩散的形式,不是气。极光、水蒸气,虽然是气的表现,但也不是气本身。
    
气是物质以前的存在。一棵巨大的榉树最初也只是一粒种子,是种子中的气积聚必要的养分,才长成参天大树。一个孩子拉下树枝找樱花,找不到。叫来爷爷一块儿找,挖到树根也找不着,结果大失所望。也许有人会觉得很好笑,可是这与解剖人体寻找生命有什么区别呢?这并不好笑。孩子们喜欢求根究底,拆卸各种物品,可究竟也是找不出生命的,只是给妈妈添乱罢了。气也是一样的。人也是因气成形,因需求而生的气积聚必要的物质,最后才形成人体。气是受精卵以前的存在,是物质以前的一种势。气看不见、摸不着,只能感觉。也不是凭五官去感觉,只是感觉到而已。气是势,势创造生命。
    
行气可增进身体活力,训练从气的引导开始。有一个人被大家起哄,推到圈子中央要求唱歌。他的脸不由自主地红了。是啊,脸红了!在众人的灼灼注视中,他也注意到自己脸红了,于是拼命想保持冷静。结果,愈是变得满面通红。气一上来,心是无能为力的。不要脸红,要保持冷静。他越是拼命告诫自己,脸却变得越红,最后只好尴尬万分地退回到人群中,这是气聚到脸上的结果。后来他说:“我好像只意识到脸了,手呀脚呀好像都不存在了。”
    
受伤了,一旦发现出血,血就会流得更猛,这也是一样的道理。行气训练首先引导气在身体任何部位自由地积聚,然后发散。通过训练,可实现自由聚气、送气和呼气。训练的目的是以心引导气的自由积聚、发散,而不是让心受制于气。
    
下面练习合掌行气法。首先,双手合掌,在自然吸气的同时有意识地将气从手指吸进两掌之间,然后屏气,再自然呼气,宛如以手掌进行呼吸。坚持一会儿,渐渐地,就会感觉手掌变暖、变热,有如蚂蚁爬行时的酥痒,或又如清风吹拂时的清凉。再坚持一会儿,手掌就会渐渐充盈一室,仿佛“天地一指”,不知自己置身何处,也无身体手足之累,只是合掌于冉冉浮云中。当然,并不是从一开始谁都有这种感觉,只是在练习中,不知何时这种感觉就出现了。刚开始时,练习在吸气的同时将气从手指吸进两掌之间、再呼气都是比较困难的,只要坚持以这种信念练习手掌的呼吸就可。
    
现在,一起来试一下。双手合掌,在吸气的同时将气从手指吸进两掌之间。当气聚到手掌时,是否感觉到手掌的呼吸?也可感受到从他人的手指传来的气。可请人将手指对着自己的手掌,是否感觉到从对方手指传来的气?手指移动,气也随之移动。出现这种感觉时,再请对方以手掌靠近自己的胸、腹,也会感觉到有气传来。手掌接近的身体部位觉得热,是疲劳过度,处于敏感状态;觉得暖,是松弛状态;觉得冷,是迟钝状态……会有这些感觉吧?其实,不用那么靠近也没关系。气相合,即使离得较远,也会有感觉;气不合时,即使接触也感觉不到。气就是这样。
    
再次合掌。首先两掌相距3厘米左右。可以发现,两掌会自然相吸,以至相合。两掌相合后,瞑目,再次练习手掌的呼吸。P12-15

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