实用时装画技法
全新正版 极速发货
￥ 28.36 5.7折 ￥ 49.8 全新
仅1件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者郝永强 著 著作
出版社中国纺织出版社有限公司
ISBN9787518014019
出版时间2015-04
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号1201085455
上书时间2024-11-26
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
郝永强，不错技师，
国家陈列设计师职业技能鉴定考评员，
国家形象设计师职业技能鉴定考评员，
国家服装设计定制工职业技能鉴定不错考评员，
1996年毕业于北京服装学院服装艺术设计专业，
先后任多家靠前集团公司设计开发部负责人、首席设计师等。
深圳职业技术学院艺术学院外聘教师，
香港服装学院教师，
深圳衣鼎时装绘画、设计工作室创办人。
主要获得的个人成果和成绩：
2012.01专著《实用时装画技法》获“2011年度中国纺织工业联合会很好图书奖”，
2012.10教学改革项目《职业教育服装设计表现技法实战教学创新模式》获中国纺织工业联合会全国纺织教育系统“2012纺织之光”教学成果三等奖，
2012.12《邂逅美丽》作品荣获2013中国(深圳)靠前创意·设计·品牌博览会很好创意时装画奖，
2013.08参赛时装效果图作品在由中国美术家协会主办的“‘金苑杯’首届中国时装画大展”比赛中荣获很好奖。
作品出版：
2008.03效果图作品入编服装高职高专“十一五”部委级规划教材《产业用服装设计表现》，
2008.07服装人体动态作品入编国家示范性高职院校精编实训教材《服装人体绘画技法》，
2011.04出版专著《实用时装画技法》(中国纺织出版社)，至2014年4月已重印6次。
目录
第一部分 人体头部表现技法
第一章 女性头部表现技法
第一节 女性正面头部的画法
第二节 女性3/4侧面头部的画法
第三节 女性正侧面头部的画法
第二章 男性头部表现技法
第一节 男性正面头部的画法
第二节 男性3/4侧面头部的画法
第三节 男性正侧面头部的画法
第三章 儿童头部表现技法
第一节 婴幼儿期儿童头部的画法
第二节 童年期儿童头部的画法
第二节 青少年期儿童头部的画法
第二部分 人体的比例及动态表现技法
第四章 女性人体的比例、结构及动态
第一节 女性人体的基本比例和结构
第二节 女性人体常用的正面动态
第三节 女性人体常用的侧面动态
第五章 男性人体的比例及动态
第一节 男性人体的基本比例及正面动态
第二节 男性人体的常用侧面动态
第六章 儿童人体的基本比例及动态
第一节 婴幼儿期儿童人体的基本比例及动态
第二节 童年期儿童人体的基本比例及动态
第三节 青少年期儿童人体的基本比例及动态
第三部分 人体着装线描图的表现技法
第七章 女性人体着装线描图的表现技法
第一节 女性人体着装图的画法
第二节 实用型女性人体着装图的表现实例
第三节 欣赏型女性人体着装图的表现实例
第八章 男性人体着装线描图的表现技法
第一节 男性人体着装图的画法
第二节 男性人体着装线描图的表现实例
第九章 儿童人体着装线描图的表现技法
第一节 婴幼儿期儿童人体着装线描图的表现技法
第二节 童年期儿童人体着装线描图的表现技法
第三节 青少年期儿童人体着装线描图的表现技法
第四部分 彩色服装效果图的表现技法
第十章 彩色铅笔着色的表现技法
第一节 彩色铅笔的性能及着色步骤
第二节 彩色铅笔着色的表现实例
第十一章 水粉着色的表现技法
第一节 水粉的性能及表现技法
第二节 实用型着装图水粉着色的表现实例
第三节 欣赏型着装图水粉着色的表现实例
第十二章 马克笔着色的表现技法
第一节 马克笔的性能及女装着色的表现技法
第二节 马克笔男装着色的表现技法
第三节 马克笔童装着色的表现技法
第四节 欣赏型着装图马克笔着色的表现实例
第十三章 电脑服装效果图的表现技法
第一节 电脑着色的特点及表现技法
第二节 电脑服装效果图的表现实例
第五部分 服装款式图和服装饰品的表现技法
第十四章 服装款式图和服饰品的表现技法
第一节 服装款式图的绘制要求及表现实例
第二节 服饰品的表现技法
附录 时装插图实例欣赏
内容摘要
这本由郝永强著的《实用时装画技法(第2版)》以服装企业的实际需求为导向，以实用性服装效果图的严谨性和规范性为要求，是一本教授服装画表现技法的实用教程。全书内容分为人体头部表现技法，人体的比例及动态表现技法，人体的着装线描图表现技法，彩色服装效果图的表现技法，服装款式图及服装饰品的配饰表现，时装插图的实例赏析六大部分。本书由浅及深，从局部到整体，图文并茂，步骤翔实，易学易懂，操作性强，突出了时装画技法的系统性和专业性，有助于读者循序渐进地学习。
本书适合作为高等院校服装设计专业的参考书，也可以作为成人教育服装专业的教材，同时也是一本服装爱好者的自学用书。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价