• 陶行知论幼儿教育
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陶行知论幼儿教育

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作者郑刚,吴娅鑫 编

出版社福建人民出版社

ISBN9787211091607

出版时间2024-04

装帧平装

开本16开

定价36元

货号1203265744

上书时间2024-11-24

书香美美

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
郑刚,男,湖北武汉人,教育学博士,博士研究生导师,现为喀什大学教育科学学院教授、华中师范大学教育学院教授,主要从事中国教育史研究。主持国家社会科学基金、教育部人文社会科学基金等课题,出版专著4部,发表论文60余篇,获国家级教学成果奖二等奖等奖项。吴娅鑫,女,宁夏固原人,华中师范大学教育学院助理研究员,主要从事中国教育史研究。

目录
活的教育

孟禄夫人送玩具

——给桃红、小桃的信

民国十三年中国教育状况·学龄前教育和幼稚园教育(节录)

半周岁的燕子矶国民学校

——一个用钱最少的活学校

评陈著之《家庭教育》

——愿与天下父母共读之

论幼稚园应有之改革及进行办法(节录)

论幼稚园切合农村之需要(节录)

寿六旬慈母

——给文渼妹的信

创设乡村幼稚园宣言书

要使全国个个乡村都有一个幼稚园

幼稚园之新大陆

——工厂与农村

我们的信条

送给国家的寿面

——给母亲的信

……

内容摘要
陶行知先生作为我国早期幼教事业的拓荒者之一,既提出了较为全面的幼儿教育理论,又身体力行,将理论落实到中国的乡土大地,为我国幼儿教育事业埋下了一颗生命力极强的种子。本书精选陶行知有关幼儿园教育教学方面的经典教育论述,让读者获得原汁原味的享受,并在原著阅读中有所思考、感悟。

主编推荐
陶行知先生是我国近代著名的教育家、思想家。陶行知的幼儿教育事业,对当时摆脱国外幼儿教育模式的桎梏、形成平民大众的中国化幼儿教育产生了重要影响;他的幼儿教育理论有着很强的实践性和科学性,对建立适合中国国情的幼儿教育体系、普及中国尤其是农村幼儿教育都起到了推动作用。陶行知的幼教理论与实践,对当今的幼儿教育发展仍有较大的借鉴价值。广大幼儿教育工作者通过阅读与学习陶行知有关幼儿园教育教学的经典论述,能从中收获新的感悟,进而在实践中加以运用和检验,促进自身专业成长,推动当前幼儿教育发展。

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