这里的改进静悄悄——基于伙伴合作学校自主发展十年探索
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作者杨朝晖，林春腾主编
出版社首都师范大学出版社
ISBN9787565673207
出版时间2022-12
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开本其他
定价49元
货号31709731
上书时间2024-11-01
商品详情
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目录
致力于变革，改进静悄悄
——探索基于伙伴合作的学校自主发展之路
伴飞十年路，互动共成长
——在伙伴合作中的D方角色与感悟
项目引领促发展，自我更进办“育心”
改进是为了更美好
改进促管理提升，自主促特色发展
从计划起步，在改进中前行
伴飞助力变革，“三成”促进发展
在“微改进”中追求自主更新与发展
每天进步一点点
伴飞助力，“和美”建设再出发
在改进中变革，在变革中发展
项目伴飞助发展奋楫定远提品质
小天地里微改进，造就学校大作为
立足自主，有效借力，“三成”推进整体发展
由微入心，静悄悄开启变革之旅
后记
内容摘要
本书是首都师范大学与北京市西城区历经十年合作的实践研究成果。该成果以促进学校自主发展为出发点，以学校领导团队发展为核心目标，以大学、区域、学校三方合作共同体建设为依托，通过采取立足校本的行动研究，建立起反思性学研文化，以促进学校微改进、
微研究、微创新，从而实现学校日常生活文化的静悄悄变革。该书稿注重理论引领与实践指导的深度结合，这是当前中小学校转型，教育发展的重要抓手和路径，从这个角度来看，该书集结的理论与实践成果，不但可以为其他学校的发展变革提供借鉴，更能为各大中小学校的变革与发展提供系统支持
和帮助。
精彩内容本书是首都师范大学与北京市西城区历经十年合作的实践研究成果。该成果以促进学校自主发展为出发点，以学校领导团队发展为核心目标，以大学、区域、学校三方合作共同体建设为依托，通过采取立足校本的行动研究，建立起反思性学研文化，以促进学校微改进、微研究、微创新，从而实现学校日常生活文化的静悄悄变革。该书稿注重理论引领与实践指导的深度结合，这是当前中小学校转型，教育发展的重要抓手和路径，从这个角度来看，该书集结的理论与实践成果，不但可以为其他学校的发展变革提供借鉴，更能为各大中小学校的变革与发展提供系统支持和帮助。
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