领导者的哲学课：成为更好的领导者
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作者[英]艾莉森·雷诺兹（Alison Reynolds） [英]多米尼克·霍德（Dominic Houlder） [英]朱尔斯·戈达德（Jules Goddard） [英]大卫·刘易斯（David Lewis）
出版社机械工业
ISBN9787111733614
出版时间2023-08
装帧其他
开本其他
定价69元
货号31829805
上书时间2024-10-21
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目录
总 序 <br />赞 誉 <br />关于作者 <br />序 言 <br />致 谢 <br />001 绪论 Ⅰ INTRODUCTION 工作场所中人性化的缺失 <br />哲学为什么重要 2 <br />我们在工作中是如何丢失人性的 4 <br />对于领导者和被领导者而言，异化都是“诅咒” 8 <br />本书的架构 12 <br />023 第 1 章 Ⅰ CHAPTER 1 谁能让我们重拾梦想 <br />理想工作和葬礼悼词 24 <br />心理学家对美好生活的建议 25 <br />感觉美好有什么不对吗 29 <br />做对你有益的事情 31 <br /><br />035 第 2 章 Ⅰ CHAPTER 2 人性化工作场所中的理性与激情 <br />亚里士多德是谁 36 <br />亚里士多德的中庸之道 37 <br />奴隶的工作场所？ 39 <br />动物的工作场所？ 41 <br />尼采带领我们超越理性 43 <br />道德权威的终结 46 <br />脱离“羊群” 48 <br />作为艺术作品的生活 49 <br />尼采式的工作场所 50 <br /><br />057 第 3 章 Ⅰ CHAPTER 3 人性化战略 <br />战略家的崛起 58 <br />战略与不人性化 61 <br />你的战略是从别人那里攫取价值，还是创造价值 63 <br />来自佛陀的战略建议 68 <br />在行动中建立联系的哲学 70 <br />从目标到路径 75 <br /><br />081 第 4 章 Ⅰ CHAPTER 4 创造性思维和批判性思维 <br />从资本市场中学习 84 <br />彼得·林奇和信息不对称 86 <br />沃伦·巴菲特与市场无效率 88 <br />林奇与巴菲特的比较 90 <br />商业中的范畴错误 92 <br />资本市场的成功经验 93 <br />波普尔的科学发现的逻辑 95 <br />波普尔的企业战略理论：浓缩为四条格言 97 <br />善意的悖论 101 <br />开放的心态 104 <br /><br />111 第 5 章 Ⅰ CHAPTER 5 榜样和公平问题 <br />分裂的世界 113 <br />马克斯·佩鲁茨和卡文迪许实验室 113 <br />以公平的精神发挥领导作用 116 <br />普鲁塔克的典范 119 <br />组织行为和程序公正 122 <br />实践中的公平 125 <br />危险的共谋 131 <br /><br />135 第 6 章 Ⅰ CHAPTER 6 权力的馈赠 <br />引言 136 <br />告诉他们我们觉得没有权力！ 136 <br />问题解决了？ 137 <br />关于如何利用我们的权力来支持被赋权的人，哲学能告诉我们什么 138 <br />好心办坏事 139 我们换个角度看问题 140 <br />权力是一种馈赠 143 <br />一个哲学问题 147 <br />托马斯·霍布斯：我们生而平等 148 <br />伊曼努尔·康德：我们责无旁贷 152 <br />“绝对命令”和领导力 155 <br />首席道德官 158 <br />重要观点 161 <br /><br />165 第 7 章 Ⅰ CHAPTER 7 含义和沟通 <br />层层传达 167 <br />为什么“指示”会如此具有吸引力 169 <br />有形的暴政与控制的谬误 170 <br />被误解的抗拒 172 <br />我们是如何变成这样的：全能领导者的崛起 173<br />哲学能够告诉我们什么 176 <br />斯多葛哲学学派 177 <br />了解我们是如何达成理解的 181 <br />作为社会过程的理解 182 <br />通往意义之路 184 <br />采取行动的承诺 186 <br />大卫·休谟的三条经验 188 <br />一种新的方式：建构意义而非灌输意义 188 <br />创造一个“一切皆有可能”的空间 190 <br /><br />193 第 8 章 Ⅰ CHAPTER 8 从参与到相知相交 <br />年度参与度调查 195 <br />为什么要这样做呢 198 <br />专注于参与 198 <br />你的议程值得吗 199 <br />“赞同”的麻烦 201 <br />参与不是问题 203 <br />哲学告诉了我们什么 204 <br />另一种选择：相知相交 206 <br />我们如何与他人相知相交 209 <br />对领导力的影响 213 <br />真正的工作 217 <br />改变我们的做法 219 <br />在场：相知相交的必要条件 221<br /><br />225 第 9 章 Ⅰ CHAPTER 9 价值观与道德多元主义 <br />过多的价值观 227 <br />价值观声明解决的问题是什么 231 <br />使价值观声明个性化 232 <br />捍卫价值观声明 233 <br />从菜单选项中选择价值观 235 <br />道德复杂性的根源 238 <br />客观存在的多元主义 240 <br />实践中的多元主义 242 <br />道德困境与中间道路 244 <br />解决两难问题 245 <br />调和的方法 248 <br /><br />255 第 10 章 Ⅰ CHAPTER 10 为所能为的自由 <br />谨慎看待你所渴望的东西 257 <br />关于我们采取行动的自由和作为领导者的责任，哲学家可以教给我们什么 259 <br />猫和带轮垃圾箱的故事 260 <br />即使组织是监狱 262 <br />苏格拉底：激情的力量 263 <br />摒除“好处”交易 265 <br />有自主权的组织 26
内容摘要
本书通过历史上伟大哲学家的视野来思考困扰当今时代领导者的问题。作者援引了苏格拉底、亚里士多德、康德、尼采等许多著名哲学家的思想，揭示了工作和管理领域普遍存在的错误认识，号召今天的领导者和管理者进入一个以赋能和协同为基调的新思维模式。根植于经济学和心理学的传统管理实践导致领导者只关注业绩数字，而忽略了背后的人，人们对领导者和组织的信任因而陷入低谷。本书对这种思维模式加以反思，指出在不确定和复杂的工作世界中，领导者只有关注全体工作人员，并将其视为人，而不仅仅是生产过程中的工具，才能打造健康和常胜的组织。
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