走过沼泽地的孩子(精)/给孩子的德语名诗

德国被誉为“诗人和思想家的国度”，有着以歌德、席勒、荷尔德林、海涅为代表的一批享誉世界的诗人。他们写下的众多优美诗篇如璀璨的明珠闪耀在德国乃至世界文学的版图，是德国人贡献给全人类的精神财富。我们翻译出版《给孩子的德语名诗》这套丛书的目的，就是希望中国的少年儿童能从小阅读到德国文学大师的经典作品，从中汲取有益于自己成长的营养精华。

本套丛书共有18本，收录了歌德、席勒、海涅、德安娜、施托姆、冯塔纳、布施、恩斯特、里尔克、恩德等十位德语经典作家的经典诗歌。其中，绝大多数诗歌都是叙事诗，兼具抒情性、叙事性和戏剧性。它们既是语言优美、韵律和谐、读起来朗朗上口的诗歌，同时也是情节紧张、扣人心弦、让人心灵受到触动的精彩故事。

这些诗歌在德国几乎是家喻户晓，滋养过数代德国人的精神、思想和心灵。对中国孩子们来说，这些诗歌无疑也能起到启迪智慧、陶冶情操、提高语言与审美能力的积极作用。诗中人物表现出的信任、忠诚、守信、慷慨、勇敢、执着、博爱、自尊、责任心等优良品德能对孩子们的人格养成产生潜移默化的积极作用；诗中关于人生、命运、死亡、正义、尊严、友谊的思考也为孩子们提供了洞察人生的智慧。

本套丛书的译者是来自北京大学的马文韬教授、谷裕教授、胡蔚副教授、毛明超博士，北京外国语大学的王炳钧教授、任卫东教授，中国艺术研究院的何珊副教授，清华大学的张叶鸿副教授和北京师范大学的孙进教授。诚如朱光潜先生所言：“凡诗都不可译为散文，也不可译为外国文，因为诗中音义俱重，义可译而音不可译。成功的译品都是创造而不是翻译。”（《诗论》）。我们深知翻译诗歌的困难和挑战。不过，因为责任在肩、不能逃避，所以，我们只能尽力做到好。除了对诗歌的翻译之外，我们还为每一首诗都撰写了一个详细的导读，说明诗歌的创作背景和中心思想。因为德国诗歌常有深刻的思想内涵，导读有助于读者更好的理解诗歌的内容，认识到诗歌的意义和价值。

这套丛书既适合有阅读能力的儿童和青少年独立阅读，也适合家长给儿童朗读。因为多数诗歌具有戏剧的特点，父母与孩子一起阅读时，还可以以诗歌为剧本进行角色扮演，在游戏中领略德语文学大师的语言和思想魅力。

本书是版权引进书。以诗配图的形式，描写一个孩子走过沼泽地时胆怯不安的心情、产生的种种联想以及*后回到温暖的家的喜悦。这首诗是德安娜时至今日流传*广的作品之一，很好地体现了女诗人的天赋：用简约、紧凑的语言，烘托出神秘而强有力的大自然。诗人用了很多孩子用来吓唬自己的象声词，渲染了孩子的害怕和紧张心理。

插图画家赖因哈德·米歇尔为本诗配制了插图，传神地表达出诗人紧凑而充满意境的语言，生动地渲染了沼泽地令人不寒而栗的景象。

德安娜，德国伟大的女诗人之一。1989年发行的德国马克中，20马克面值纸币的正面是其头像。

翻译：谷裕，北京大学外国语学院德语系教授、博士生导师，德国波鸿大学文学博士，洪堡学者。研究方向为：从中世纪到19世纪末的德语国家文学史、现当代德语文学、德语文学与基督教文化、歌德《浮士德》研究。已出版专著和译著多部。

翻译：张叶鸿，清华大学人文学院外文系长聘副教授，博士生导师，德国洪堡学者。