教师心理健康教育培训教材--师德修养与教师心理健康(中小学幼儿园教师师德修养与师德建设培训教材)
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作者杨春茂
出版社首都师大
ISBN9787565617645
出版时间2014-03
装帧其他
开本其他
定价30元
货号2978681
上书时间2024-09-25
商品详情
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目录
第一章 教师的角色和心理特征
名言欣赏
导读
要点提示
心理诊所
第一节 教师的角色
第二节 教师的主要心理特征
思考题
课外阅读
第二章 教师心理健康与问题分类
名言欣赏
导读
要点提示
心理诊所
第一节 什么是健康
第二节 什么是心理健康
第三节 心理健康与身体健康
第四节 教师心理问题分类
思考题
课外阅读
第三章 教师的压力与挫折
名言欣赏
导读
要点提示
心理诊所
第一节 压力与应激
第二节 挫折与适应
第三节 面对挫折,怎样使自己坚强起来
第四节 压力状态下使自己轻松起来
思考题
课外阅读
第四章 教师的情绪与调适
名言欣赏
导读
要点提示
心理诊所
第一节 教师情绪的类型与诊断
第二节 教师情绪的成因
第三节 教师情绪的调适
思考题
课外阅读
第五章 教师的自我意识与教育效能感
名言欣赏
导读
要点提示
心理诊所
第一节 教师自我意识及其特点
第二节 教师教育效能感及其作用
第三节 教师自我意识与教育效能感的培养
思考题
课外阅读
第六章 教师的人际关系与威信度
名言欣赏
导读
要点提示
心理诊所
第一节 教师人际关系及其形成
第二节 师生关系
第三节 教师威信及其形成
第四节 教师威信的维护与发展
思考题
课外阅读
第七章 教师的职业生涯发展
名言欣赏
导读
要点提示
心理诊所
第一节 教师职业性质概述
第二节 教师职业的特点
第三节 教师的职业生涯发展
思考题
课外阅读
附录 中小学教师职业道德规范
内容摘要
杨春茂主编的《教师心理健康教育培训教材--师德修养与教师心理健康》在内容上总共分为八章。第一章总体介绍教师的角色和心理特征,为后面具体分析教师存在的心理问题打下了基础;第二章介绍心理健康的标准和教师容易出现的心理问题;第三章到第七章,分别从教师的压力、挫折、情绪、自我意识、
师德、人际关系方面具体分析了心理问题产生的原因及对策,事例典型、准确,使人有一种身临其境的感
觉;最后一章关注教师的职业生涯发展。
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