做学生欢迎的班主任（大教育书系）
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作者[中国]李迪 著
出版社长江文艺出版社
ISBN9787570209620
出版时间2021-04
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号31141797
上书时间2024-09-19
商品详情
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作者简介
李迪，郑州市科技工业学校正教师，全国知名实战派班主任，获得第六届“全人教育奖”提名奖，国家二级心理咨询师，河南省首届教师，一个热爱生活、痴心教育的行者，主要作品有《做一个灵魂有香气的女教师》《智慧应对班级棘手问题》等，被教育界及多家媒体誉为新时期班主任的代表人物，全国青年班主任的领军人物。
目录
目录
第一章开展有趣的班级活动
——和谐师生关系的妙招/001
一、班级活动的意义/003
二、班级活动的内容/014
三、班级活动的形式/032
四、班级活动的设计/039
五、班级活动的准备和开展/043
六、班级活动的评估与拓展/045
第二章打造良好的班风
——奠定和谐师生关系的基调/055
一、问题出现，山雨欲来风满楼/056
二、新班规的“三把火”/060
三、有板有眼强后弱/062
四、班主任违纪，与学生同“罚”/069
五、旗开得胜，取消“连坐”/074
第三章与“小团伙”的相处
——让“小团伙”成为和谐师生关系的催化剂/077
一、做“黏合剂”，增强班级凝聚力/079
二、做“旁观者”，对“小团伙”成员的矛盾做暗中指点/082
三、卖个“人情”，让“小团伙”成员成为班主任的助手/085
四、巧用“离间计”，粉碎捣乱的“友伴群”/087
第四章“野蛮女生”转化记
——如何和女生建立良好的关系/095
一、恐惧，缺乏安全感/097
二、习惯性打架/102
三、发泄/113
四、班级间学生的纠纷/120
第五章“局外人”看男生教育
——和男生建立良好的关系/135
一、以柔克刚/136
二、理解、信赖/142
三、寻找学生的兴趣点/150
第六章爱情教育奏鸣曲
——“早恋”是拉近师生关系的契机/159
一、第一学期：主导班级舆论/160
二、第二学期：帮助学生控制自己/165
三、第三学期：有效的引导/168
四、最后一学期：临别赠言/170
第七章师生的感情从哪里来
——和谐师生关系的几个原则/187
一、利用节假日或特殊的日子拉近师生心理距离/188
二、适度的引导/193
三、巧用外力/199
四、宁要真诚的生气，不要虚假的关心/204
五、以退为进/208
六、公平、公正、尊重——赢得“问题学生”的信任/219
七、宠辱不惊，宁静淡泊——让自己成为快乐的源泉/229
附录 不利于师生感情和谐的原因/234
一、教学单调乏味，无法激发学生的学习兴趣/235
二、作风武断，不听学生的见解/236
三、不当惩罚，教育方法失误/236
四、缺乏公正心态，偏心严重/237
五、形成家长观念，企图控制学生/237
六、推卸责任，对学生家长不满/237
后记 老师的柔情，学生怎样才懂/239
内容摘要
如何通过师生之间诚挚的爱，化解班级矛盾？如何开展班级活动？如何整顿班风？怎样处理学生打架事件？怎样解决学生财物失窃？怎样和学生探讨青春与爱情？
这是一本真实的班级成长日记，记载了一个年轻女教师与一群个性张扬、桀骜不驯的学生的班级故事。全国知名实战派班主任教你如何智慧应对叛逆学生，破解班级管理难题，探索师生交往艺术，做智慧型班主任。
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