• 心理学实验教学大纲及指导手册
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心理学实验教学大纲及指导手册

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作者编者:何宁

出版社陕西师大

ISBN9787561389867

出版时间2017-10

装帧其他

开本其他

定价32元

货号30129781

上书时间2024-09-13

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一编  传统心理学实验模块
  一、实验心理学
    1.实验教学目的和要求
    2.教学大纲
    3.实验指导书以及主要参考书
  二、普通心理学
    1.实验教学目的和要求
    2.教学大纲
    3.实验指导书以及主要参考书
  三、传统心理学实验操作指导
    1.实验名称:最小变化法测两点阈实验
    2.实验名称:平均差误法测量长度差别阈限实验
    3.实验名称:恒定刺激法测重量差别阈限实验
    4.实验名称:信号检测法实验
    5.实验名称:减法反应时实验
    6.实验名称:注意集中性的测量实验
    7.实验名称:明度实验
    8.实验名称:暗适应实验
    9.实验名称:闪光融合临界频率测定实验
    10.实验名称:听觉阈限测定
    11.实验名称:大小恒常性实验
    12.实验名称:深度知觉实验
    13.实验名称:瞬时记忆广度实验
    14.实验名称:加工分离程序对测定时序知觉中意识和无意识的贡献
    15.实验名称:学习曲线实验
    16.实验名称:概念的形成
    17.实验名称:动作稳定性实验
    18.实验名称:棒框实验
第二编  当代基础认知心理学实验模块
  一、认知心理学
    1.实验教学目的和要求
    2.教学大纲
    3.实验指导书以及主要参考书
  二、发展心理学
    1.实验教学目的和要求
    2.教学大纲
    3.实验指导书以及主要参考书
  三、当代基础认知心理学实验操作指导
    1.实验名称:情绪线索下高、低特质焦虑个体的返回抑制
    2.实验名称:不同延时条件下情绪记忆的鲜活性
    3.实验名称:情绪stroop任务中部分线索效应的认知抑制过程
    4.实验名称:基于位置和基于语义交互作用的无意识启动
    5.实验名称:情绪效价和唤醒对熟悉性和回想的不同影响
    6.实验名称:威胁信息的记忆优势
    7.实验名称:阈下奖励调节认知控制的权衡
    8.实验名称:自我参照对情绪性记忆定向遗忘的影响
    9.实验名称:知觉自上而下的加工证据——词优效应
    10.实验名称:注意分配与自动化加工实验——斯特鲁普效应
    11.实验名称:短时记忆中信息的视觉编码
    12.实验名称:短时记忆的遗忘进程

内容摘要
 何宁主编的《心理学实验教学大纲及指导手册》整合本科阶段11门课程的实验教学资源,用四个模块架构心理学实验课程:传统心理学实验模块、当代实验认知心理学实验模块、认知神经科学实验模块、研究创新性实验模块,覆盖了94个心理学实验,形成综
合性的实验教学大纲与实验指导手册,建立了系统完善的实验教学文本资源库,以进一步提高实验教学成效,弥补了传统心理学本科教学中的实验内容多散见
于各门课程之中,存在实验内容零散、实验项目分部不均匀、实验教学内容难以监控评估、一些课程难以支撑独立的实验大纲与实验指导手册等问题。

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