大山里的未来学校
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作者肖诗坚
出版社人民日报出版社
ISBN9787511568403
出版时间2021-04
装帧平装
开本16开
定价58元
货号31130251
上书时间2024-09-13
商品详情
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目录
序一 乡土人本教育新探索
序二 探索农村教育的未来模式
自序
第一章 一生二（兴隆六观·自然观）
温暖的雪花
钱理群教授一席谈话，坚定了我下乡办学的决心
我为什么当贵州村小校长？
走进诗与远方
第二章 二生三（兴隆六观·乡土观）
铭记那些曾来过这里的人
立人堂开堂第一讲
谈谈理念教育
我的乡土人本教育观
让乡村教育回归乡土与人本
第三章 三生万物（兴隆六观·生命观）
阿富的童话世界
和小海一起寻找沙漠中那眼泉
亲爱的孩子，咱们做个约定
一生一课
好教育，让乡村娃回流
一位乡村母亲翻山越岭的托付
成长就是成为自己的主人
后新冠时代，我们需要怎样的教育？
疫情体验馆里的真感、真情、真言
第四章 万物为师（兴隆六观·学习观）
走出校门，首次研学
以母亲的身份，和老乡们聊聊子女教育
国旗下的讲话
村小的翻转课堂
停课不停学：我的担忧、反思与呼吁
第五章 师从本心（兴隆六观·师生观）
教育是一场师生共创美好生活的践行
乡土人本“田家君”团队十条约定
师在囧途：乡村教师返校记
探寻教育本真是寻找自我的过程
兴隆大舞台事件
第六章 心中的诗与远方（兴隆六观·未来观）
中国乡村教育有出路吗？
让科技富有生命
我与孩子们的诗
远方有多远
附录一 兴隆不让——田字格兴隆小学校歌
附录二 特别鸣谢
后记
内容摘要
本书是作者的乡村教育随笔集。主要记录作者在贵州兴隆村支教的所见、所思、所想，以及担任田字格兴隆实验小学校长的教育经历，同时结合自身的教育实践对中外教育理念进行了分析比较。作者希望通过乡村教育实践，探索符合中国国情的未来乡村教育新模式：既考虑到乡村儿童的需求及特点，又兼顾乡村儿童未来出路的“乡土人本”教育。本书对乡村教育工作者具有一定的启示、借鉴意义。北京大学钱理群教授、北京理工大学杨东平教授对本书给予了充分赞赏与肯定，并撰写了推荐序言。
主编推荐
“肖诗坚们”的乡土人本教育实践好在哪里？钱理群如此总结——
自我认同：唤醒乡土之情和生命传承的本性，让农村子弟有根基，有底蕴
和谐永续：教育是帮助学生找到自我，了解如何和自己相处，与他人相处，与环境相处
走向未来：培养的孩子是未来的孩子，他们需要具备可以适应未来社会需要的品德及能力
作者专业：10余年专注探索乡村教育公平，4年多办学实践，得到政府、学生家长大力支持、认可
业界认可：
北京大学钱理群教授、北京理工大学杨东平教授对本书给予了充分赞赏与肯定，并撰写了推荐序言
北京大学教育学院副院长刘云杉教授、北京大学社会学系教授周飞舟、中央民族大学教育人类学教授滕星、贵州民族大学教授孙兆霞联袂推荐
社会肯定：新东方教育集团董事长俞敏洪、蔚来汽车CEO、有名媒体人袁鸣联合推荐
案例真实：可操作性、可借鉴性极强，可作为新时代乡村教育的实践指南
正当其时：2021年2月25日国家乡村振兴局正式挂牌成立，教育是乡村振兴的关键
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