创新创业导论（数字教材版）（21世纪通识教育系列教材）
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作者冯蛟
出版社中国人民大学
ISBN9787300325439
出版时间2024-01
装帧平装
开本其他
定价49元
货号31954585
上书时间2024-09-04
商品详情
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作者简介
冯蛟 教授、硕士生导师。宁夏大学创新创业学院院长，兼任宁夏大学科学技术研究院副院长、数字经济与智慧管理研究中心负责人。入选宁夏高校“双导师互聘”计划，主要从事数字经济、数字营销和创新创业领域的教学与科研工作。宝钢优秀教师奖获得者、宁夏哲学社会科学领军人才。中国高等院校市场学研究会常务理事、数字经济智库（国家级）特邀研究员。主持国家级/省部级课题14项，发表论文50余篇。
目录
第1章 创新创业概述 1
第1节 洞察创新创业时代 / 2
第2节 理解创新创业内涵 / 9
第3节 明晰创新创业关系 / 13
第4节 组建创新创业团队 / 16
素养园地 爱党爱国的人民科学家——钱学森 / 21
第2章 创新创业精神素养 27
第1节 创新精神 / 29
第2节 创业精神 / 33
第3节 创新素养 / 41
第4节 创业素养 / 46
素养园地 感受袁隆平的家国情怀与创新精神 / 52
第3章 创新创业思维方法 57
第1节 创新思维 / 59
第2节 创业思维 / 70
第3节 创新方法 / 76
素养园地 屠呦呦执着科研创新，一生以国家需求为己任 / 92
第4章 创新创业环境分析 96
第1节 创新创业环境概述 / 98
第2节 创新创业宏观环境分析 / 105
第3节 创新创业中观环境分析 / 108
第4节 创新创业微观环境分析 / 113
第5节 影响大学生创新创业的环境分析 / 121
素养园地 东方甄选是如何爆火出圈的？ / 123
第5章 创新创业商业模式 127
第1节 商业模式概述 / 129
第2节 市场驱动型商业模式 / 141
第3节 技术驱动型商业模式 / 144
第4节 服务驱动型商业模式 / 147
第5节 平台驱动型商业模式 / 149
第6节 常见的创新创业商业模式 / 151
第7节 适合大学生创新创业的商业模式 / 153
素养园地 感受胖东来的创业精神与社会责任感 / 155
第6章 创新创业风险防范 159
第1节 树立风险意识 / 161
第2节 进行风险识别 / 167
第3节 实施风险评估 / 170
第4节 做好风险防范 / 173
素养园地 争做新时代好青年 / 178
第7章 创新创业实操（上） 183
第1节 趋势研判 / 184
第2节 市场分析 / 186
第3节 机会识别 / 192
第4节 客户画像 / 196
第5节 团队组建 / 200
第6节 产品与服务开发 / 204
素养园地 奔赴基层，创造未来 / 210
第8章 创新创业实操（下） 215
第1节 企业战略 / 216
第2节 营销策略 / 222
第3节 融资与财务 / 225
第4节 风险与防范 / 236
第5节 项目计划书 / 239
第6节 项目路演 / 244
素养园地 钱七虎：了却家国天下事 一头白发终不悔 / 249
内容摘要
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，循序渐进地呈现了创新创业的底层逻辑，从概述、精神素养、思维方法、环境分析、商业模式、风险防控和实操七个维度全面剖析了创新创业的整体框架和核心要点。
本书充分吸收了创新创业领域的前言理论和典型案例，集理论性、实践性、科学性、系统性为一体。“创业观察”“创业语录“政策瞭望”等模块帮助学生全面深入地理解创新创业的核心概念；理论介绍和“延伸阅读”完美结合，通过关联学习的方式强化学生对知识的理解并促进创新创业思维的养成；“素养园地”专栏旨在培养学生的家国情怀和责任担当，引导学生树立正确的创新创业理念。
精彩内容
新时代的大学生作为最具创新活力的群体，在新经济转型发展过程中起着关键作用。如何通过大学阶段的教育和培养，使学生真正成长为具有创新思维和创业精神的时代创客，是广大创新创业教育工作者必须面对且长期思考的核心问题。本书集理论性、实践性、科学性、系统性为一体，向广大学生介绍创新创业理论的同时，通过大量的实践案例帮助学生更好地理解所学的知识，特别强调知行合一、学以致用，以提升学生的创新创业能力。
在结构设计上，本书通过理论和实践相结合的方式循序渐进地呈现了创新创业的底层逻辑，从概述、精神素养、思维方法、环境分析、商业模式、风险防控和实操七个维度全面剖析了创新创业的整体框架和核心要点。
在内容安排上，倡导实践能力与思政教育并行的理念。设置“创业观察”“创业语录”“政策瞭望”等模块，帮助学生全面深入地理解创新创业的核心概念，并将理论介绍和“延伸阅读”完美结合，通过关联学习的方式强化学生对知识的理解并促进创新创业思维的养成。本书还设置了“素养园地”模块，以培养学生的家国情怀和责任担当，引导学生树立正确的创新创业理念，努力实现全过程、全方位思政育人。
在写作风格上，本书追求以简洁的语言传递核心知识和实践技能，力求以生动有趣和轻松活泼的表达方式激发学生的学习兴趣。
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