有理好好说:阅卷老师眼里的好作文
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作者钟斌等
出版社福建教育出版社
ISBN9787533492779
出版时间2022-01
装帧平装
开本16开
定价76元
货号31363069
上书时间2024-07-19
商品详情
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作者简介
厦门一中教研室主任,中学正不错教师、特级教师;福建省教学名师培养对象,福建省中学语文学科带头人;厦门市杰出教师;厦门市高中语文学科中心指导组成员;“厦门一中首届最受学生和家长欢迎的靠前教师”。培养过高考省状元2人,语文单科省状元3人,高考满分作文(优卷)6人,指导学生获全国创新作文总决赛、新概念作文大赛一、二等奖20余人次。
目录
专题一 分析性写作:基于具体问题分析和解决的辨析
第一讲 什么是分析性写作
第二讲 分析性写作的基本要求
第三讲 分析性写作建模及示例
专题二 交际性写作:基于交际语境的说理原则与方法
第一讲 什么是交际性写作
第二讲 交际性写作的基本要求
第三讲 交际性写作建模及示例
第四讲 交际性写作的常见误区
专题三 中间文体写作:跨界融合的表达交流
第一讲 什么是中间文体写作
第二讲 中间文体写作的基本要求
第三讲 中间文体写作建模及示例
专题四 实用性写作:基于实际应用的目的达成
第一讲 什么是实用性写作
第二讲 实用性写作的基本要求
第三讲 实用性写作建模及示例
专题五 思辨性写作:基于批判性思维的公正说理
第一讲 什么是思辨性写作
第二讲 思辨性写作的基本要求
第三讲 思辨性写作建模及示例
专题六 关联型写作:基于多元选择与有机关联的哲理表达
第一讲 什么是关联型写作
第二讲 关联型写作的基本要求
第三讲 关联型写作建模及示例
附录 作文题、样文、优文示例索引
后记
内容摘要
本书是钟斌老师与他的团队在新课标的理论指导下,对高中尤其是高考考场议论文写作进行的实践探索和理论研究。这是一本对高中议论文写作问题的分类研究,提出了具体、有针对性、实操性的写作指导路径与方法。本书共有六个专题。专题一,分析性写作:基于具体问题分析和解决的辨析;专题二,交际性写作:基于交际语境的说理原则与方法;专题三,中间文体写作:跨界融合的表达交流;专题四,实用性写作:基于实际应用的目的达成;专题五,思辨性写作:基于批判性思维的公正说理;专题六,关联型写作:基于多元选择与有机关联的哲理表达,阐明新时期高考作文的改革变化与高分策略。
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