小学生礼仪：1～3年级
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作者金正昆
出版社北京联合
ISBN9787550202696
出版时间2023-03
装帧平装
开本其他
定价19.8元
货号31676700
上书时间2024-07-04
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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作者简介
\"金正昆知名礼仪与公共关系专家，中国人民大学教授，曾担任2008年北京奥运会礼仪顾问、2011年西安世界园艺博览会礼仪大使、CCTV-10《百家讲坛》礼仪专栏撰稿人。主要从事外交学、礼仪学、传播学与公共关系学的研究。在相关领域出版专著与教材20余部，发表论文百余篇，著有《礼仪金说》《外交学》等。\"
目录
\"前？言/1
第一章？个人礼仪
第一节？讲究礼貌？语言文明 /2
第二节？规范姿势？举止优雅 /3
一、立姿 /3 二、蹲姿 /5
三、坐姿 /6 四、行姿 /10
第三节？服饰得体？注重形象 /13
一、干净整洁/13
二、穿着得体 /14
三、简洁大方/14
第二章？家庭礼仪
第一节？家庭和睦？尊重长辈 /16
一、尊重长辈/16 二、孝敬长辈/18
第二节？情同手足？友爱同辈 /20
一、友爱同辈/20 二、共同进步/21
第三章？校园礼仪
第一节？尊重师长？虚心学习/24
一、尊敬老师/24 二、认真学习/27
三、听从教诲 /29
第二节？团结同学？共同进步/32
一、和睦相处 /33 二、团结友爱 /36
三、共同进步/38
第三节？面对国旗？行礼肃立 /40
一、肃立致敬 /40 二、神态庄严/41
三、保持安静/41
第四章？公共礼仪
第一节？遵守交规？严于律己 /44
一、遵守交规 /44 二、明确方位 /46
三、礼让他人 /48 四、严于律己 /49
第二节？轻声交谈？不扰他人 /51
第五章？社交礼仪
第一节？文明拜访？礼待客人 /54
一、做客有礼 /54 二、待客有道 /57
第二节？与人为善？彬彬有礼 /60
一、区分对象 /60 二、照顾习惯/61
三、有主有次 /61 四、严防犯忌 /62
后？记 /63\"
内容摘要
优雅的风度不是天生的，需要从小培养。生活是一个大课堂，每一个与人打交道的机会都是培养礼仪的机会。对学生进行文明礼仪教育，在提高思想道德修养、努力构建社会主义和谐社会、提升全民族文明素质、增强国家的文化软实力等方面具有重要意义。本套书是专为学生量身打造的礼仪规范书籍。书中精选了常用的校园礼仪、公共礼仪、社交礼仪等内容，教导学生注意仪容、举止，出席会议、活动得体有礼，帮助学生养成良好的文明习惯。让学生掌握礼节规范，在学习、生活实践中养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。
精彩内容
\"一、什么是礼仪？
在中国古代，人们对礼仪曾给出了众多解释，以其中的三个解释最为经典。
其一，是汉朝文字学家许慎的解释：“礼者，履也。”他认为：礼，乃是做人的规矩。
其二，是战国时期思想家荀子的解释：“礼者，养也。”他认为：礼，其表现的具体形式是做人的规矩；但进而言之，则体现着一个人的教养。
其三，是春秋时期伟大思想家孔子的解释：“礼也者，理也。”他认为：礼，就其本质来说，实际上就是为人处世的道理。
综上所述，礼仪应被理解为：人们在其具体的人际交往中所应遵守的行为规范，亦即其待人接物的标准化做法。礼仪，实际上是道德的一种具体表现形式。它所体现的，是一个人的素质、教养，乃至其道德水准。\"
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