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名家讲名传系列·朱元璋传(导读本)

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作者吴晗|

出版社河南文艺

ISBN9787555915300

出版时间2024-04

装帧其他

开本其他

定价68元

货号32080160

上书时间2024-07-03

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品相描述：全新
商品描述
作者简介
吴晗（1909—1969）历史学家。原名春晗，浙江义乌人。1934年清华大学毕业。先后任云南大学、西南联合大学、清华大学教授。生平从事中国古代史研究，对明史研究尤有成就。著有《朱元璋传》和《历史的镜子》等。
陈梧桐（1935—2023）历史学家。福建安溪人。1958年厦门大学毕业。曾任高等教育出饭社，人民教育出版社编辑，广西大学中文系教师、中央民族大学李四西主任兼民族史研究所所长、教授。著有《朱元璋传》、《明史十讲》（与彭勇）、《黄河传》等。

目录
导读  陈梧桐
第一章  流浪青年
  小行童
  游方僧
  红军起义
第二章  红军大帅
  九夫长
  小军官
  大元帅
第三章  从吴国公到吴王
  鄱阳湖决战
  取东吴
  南征北伐
第四章  开国皇帝
  国号大明
  统一南北和对外对内政策
  建都和北边防御
  中央集权的加强
第五章  政权的支柱
  地主、官僚和人民的义务
  常备军和特务网
第六章  社会生产力的发展
  农业生产的恢复和发展
  棉花的普遍种植和工商业
第七章  统治阶级的内部矛盾
  胡蓝党案
  空印案和郭桓案
  文字狱
第八章  家庭生活
  多妻多子孙
  思想和生活
  辛勤的一生
朱元璋年表

内容摘要
这是一本经典传记的导读书。全书由陈梧桐逐节解读，深入传主所处的朝代及作者吴晗的写作意图，对传主经历、历史背景、人物特色、作者笔法等进行条分缕析的解构分析，指出原作的不足、错讹，以助读者精准地吃透原著、更好地理解朱元璋及其时代。至此，两代学者在对朱元璋的研究上实现学术传承。全书以山水画为设计元素，以期在这片亘古不变的山河之上，实现多节点跨时空的历史碰撞。书中附以数十幅精选插图、点评和导读兼顾、版面疏朗，为一值得精读的典藏本。

精彩内容
马皇后是郭子兴的养女,嫁与朱元璋后,极力帮助朱元璋,协调他同郭子兴的关系。 朱元璋渡江时,将将士家眷留在和州,她鼓励将士,抚慰眷属,稳定后方。 打下集庆后,她带着妇女们替战士缝战衣,做鞋子。 陈友谅兵临应天城下,她拿出宫51.对皇太子的教育朱元璋深恨自己年轻时没有机会上学,因此对诸子的教育特别重视。 他征聘四方名儒教育太子和诸王,挑选青年才俊伴读,特地对讲授经书的儒臣说:“好师傅要做出好榜样,因材施教,培养出人才来。 我的孩子们将来是要治国管事的,诸功臣子弟也要做官办事。 教的方法,要紧的是正心,心一正万事都办得了,心不正,诸欲交攻,大大的要不得。”这些儒臣的任务是把帝王之道、礼乐之教和往古成败之迹、民间稼穑之事,对皇太子和诸王朝夕讲说。 皇太子成年后,朱元璋又让他进行政事实习,洪武十年令自今政事,并启皇太子处分,然后奏闻,并嘱咐皇太子,在政事实习时,要记住几个原则:“一是仁,能仁才不会失于疏暴;一是明,能明才不会惑于奸佞;一是勤,只有勤勤恳恳,才不会溺于安逸;一是断,有决断,便不致牵于文法。 这四个字的运用,决于一心。”鉴于元代前期不立太子引起多次宫廷政变的教训,朱元璋当吴王时,就预立长子朱标为世子,即皇帝位后立为太子,用朝廷重臣兼任东宫官僚,以避免前代东宫臣僚与朝廷的对立。 洪武二十五年四月,朱标病死。 九月,立太子嫡子朱允炆为皇太孙,仍采用教育太子的办法来教育这个太孙,学问和德性并重,期望培养成理想的继承人,维持和扩大大一统的政权。

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