新高考生物真题全刷：基础1000题
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作者张鹏
出版社吉林大学
ISBN9787576822854
出版时间2023-11
装帧其他
开本其他
定价99元
货号31896504
上书时间2024-07-02
商品详情
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作者简介
张鹏，北京林业大学生物学硕士，拥有13年高中生物学教学经验，累计授课10000小时以上，教授学员100000名以上。多年来深入钻研高考生物命题规律，曾应多家知名媒体邀请发布高考生物研究报告，善于从多学科、多角度出发分析高中生物学本质，讲解知识深入浅出、鞭辟入里。
目录
目录
第一章细胞的分子基础
考点一细胞中的元素与无机物
考点二糖类和脂类
考点三蛋白质与核酸
第二章细胞的结构基础
考点一细胞膜与细胞壁
考点二细胞器与细胞核
考点三细胞骨架与生物膜系统
考点四生物分类
考点五细胞学说
第三章物质运输
考点一渗透作用与质壁分离
考点二物质跨膜运输的方式
第四章酶与ATP
考点一酶的作用机制
考点二影响酶促反应速率的
因素
考点三ATP
第五章细胞呼吸
考点一细胞呼吸的基本过程
考点二细胞呼吸的影响因素
考点三细胞呼吸计算模型
考点四种子萌发与细胞呼吸
第六章光合作用
考点一光合色素
考点二光合作用的基本过程
考点三光合作用强度的影响
因素
考点四细胞代谢综合分析
第七章细胞的生命历程
考点一细胞周期
考点二有丝分裂的过程
考点三细胞的分化、衰老、
凋亡与坏死
考点四细胞癌变
第八章减数分裂与受精作用
考点一减数分裂过程与受精
作用
考点二细胞学图像分析
考点三物质数量变化分析
考点四配子种类与分裂异常
第九章遗传的分子基础
考点一遗传物质的探索与
发现
考点二DNA的复制
考点三基因的表达
考点四碱基互补配对计算
考点五复制标记问题
考点六中心法则
第十章基因分离定律与自由
组合定律
考点一遗传学基础与遗传定律
考点二遗传学常见解题方式
考点三连续自交、自由交配与
遗传平衡
考点四显性相对性与复等位
基因
考点五致死现象
考点六从性遗传
考点七9331问题的变形与拓展
考点八连锁互换
第十一章伴性遗传与遗传系谱图
考点一性别决定与伴性遗传
考点二遗传系谱图
考点三遗传学实验设计基础
第十二章变异与育种
考点一基因突变与基因重组
考点二染色体变异
考点三人类遗传病
考点四育种
第十三章现代生物进化理论
考点一现代生物进化理论的基本
概念
考点二共同进化
第十四章内环境与稳态
考点一内环境与稳态的概念
考点二渗透压与组织水肿
第十五章神经调节
考点一反射与反射弧
考点二兴奋在神经元上传导
考点三兴奋在神经元间
传递
考点四膜电位测定与电位坐标图
分析
考点五人脑的高级功能与神经
调节综合
第十六章体液调节
考点一激素的功能及其调节
特点
考点二体温平衡调节
考点三血糖平衡调节
考点四水盐平衡调节
考点五神经—体液调节综合
第十七章免疫调节
考点一免疫系统的组成与
功能
考点二特异性免疫机制
考点三免疫失调与免疫学
应用
考点四艾滋病与HIV
第十八章植物激素调节
考点一生长素的作用机制与
向性生长分析
考点二生长素的应用
考点三其他植物激素
第十九章种群
考点一种群与种群的数量
特征
考点二种群数量的变化
第二十章群落
考点一群落及其丰富度
考点二群落内的种间关系
考点三群落的空间结构与
季节性
考点四群落演替与生态位
第二十一章生态系统与生态工程
考点一生态系统的成分与
结构
考点二生态系统的功能——
物质循环
考点三生态系统的功能——
能量流动
考点四生态系统的功能——
信息传递
考点五生态系统的稳定性与
保护
考点六生态工程与生态学
综合
第二十二章微生物的培养与
发酵工程
考点一微生物的基本培养
技术
考点二微生物的分离与计数
考点三传统发酵技术与发酵
工程
第二十三章细胞工程与胚胎工程
考点一植物细胞工程及其
应用
考点二动物细胞培养与单克隆
抗体制备
考点三胚胎工程
第二十四章基因工程
考点一基因工程的工具
考点二基因工程的步骤
考点三PCR技术
考点四基因工程的应用与
综合
考点五蛋白质工程
第二十五章其他生物学技术及其
应用
考点一酶与细胞的固定化
技术
考点二DNA与蛋白质技术
考点三植物有效成分的提取与
分离
第二十六章课本基础实验
考点一物质分离、鉴定类实验
考点二显微观察类实验
考点三调查类实验
考点四探究类实验
考点五基础实验综合
第二十七章基础综合类问题
考点一“双基”综合
考点二信息获取能力
内容摘要
\"本书从近10年高考生物真题中，甄选出极具代表性的1000余题，从知识模块和命题模型两个角度细化拆分，进行了系统性的分类与整编。全书共27章104个考点，每个章节分为知识精讲、真题精练两大模块，其中知识精讲对本章知识进行了适度的讲解和归纳总结，并运用表格、图像等辅助记忆；真题精练将真题按题型与难度排列，便于学生有的放矢、查漏补缺；答案解析均为原创，清晰易懂、简洁明了。
希望冲击名校的考生，可配合使用《新高考生物真题全刷：决胜400题》，其题型更为综合，对知识点掌握和解题思路要求更高。
\"
精彩内容
本章视频讲解第三章物质运输考点一渗透作用与质壁分离一、 知识精讲1.渗透作用(1)半透膜与选择透过性膜：类目半透膜选择透过性膜概念某些物质可以透过，而另一些物质不能透过的多孔性薄膜水分子、细胞要选择吸收的离子和小分子可以通过，而其他的离子、小分子和大分子不能通过的生物膜特点透过的依据是分子或离子的大小，不具有选择性膜上的蛋白质决定了一些分子可以通过，另一些分子不能通过，具有选择性常见材料玻璃纸、动物膀胱、鱼鳔、花生种皮等细胞膜、液泡膜及原生质层等(2)渗透现象：水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散，称为渗透作用。如果半透膜两侧存在浓度差，渗透的方向就是水分子从水的相对含量高的一侧(溶质浓度低)向相对含量低的一侧(溶质浓度高)渗透。
(3)形成条件：①存在半透膜。
②半透膜两侧溶液具有浓度差。
(4)实例：人的成熟红细胞在不同浓度溶液中发生渗透作用。
2.质壁分离(1)原生质层：细胞膜、液泡膜及两者之间的细胞质称为原生质层。
(2)质壁分离现象产生原因：①内因：细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，细胞失水时原生质层收缩程度远大于细胞壁，两者发生分离。
②外因：原生质层相当于一层半透膜，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞通过渗透作用失水，发生质壁分离；反之，当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞通过渗透作用吸水，发生质壁分离复原。
(3)质壁分离及质壁分离复原现象的应用：①判断成熟植物细胞的死活。
②测定细胞液的浓度范围。
③比较不同植物细胞的细胞液浓度。
④证明原生质层具有选择透过性。
⑤证明细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。
二、 真题精练【】(2019·浙江卷·)哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中，一段时间后制作临时装片，用显微镜观察并比较其形态变化，下列叙述正确的是()。
A.在高于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离B.在0.9%NaCl溶液中，红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞C.在低于0.9%NaCl溶液中，红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂
D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散【】(2017·上海卷·)洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验过程中，液泡的体积会随外界溶液浓度的变化而改变，如图所示。图中①、②两处滴加的溶液分别是()。
A.清水、清水B.清水、30%蔗糖溶液C.30%蔗糖溶液、清水D.30%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液【】(2017·浙江卷·)将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中，水分子的跨膜运输示意图如下所示(箭头方向表示水分子的进出，箭头粗细表示水分子进出的多少)。下列叙述正确的是()。
A.一段时间后，甲细胞会发生质壁分离B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞C.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中，甲细胞先破裂
【】(2022·湖北卷·)哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白，硝酸银（AgNO3）可使水通道蛋白失去活性。下列叙述错误的是（）。
A.经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会膨胀
B.经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中不会变小C.未经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会迅速膨胀
D.未经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速变小【】(2021·广东卷·)保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，下图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是()。
A.比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后>①处理后B.质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中C.滴加③后有较多水分子进入保卫细胞D.推测3种蔗糖溶液浓度高低为②>①>③【】(2018·浙江卷·)在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，依次观察到的结果示意图如下，其中①、②指细胞结构。下列叙述正确的是()。
A.甲状态时不存在水分子跨膜运输进出细胞的现象B.甲→乙变化的原因之一是结构①的伸缩性比②的要大C.乙→丙的变化是由外界溶液浓度小于细胞液浓度所致D.细胞发生渗透作用至丙状态，一段时间后该细胞会破裂
【】(2017·新课标Ⅱ卷·)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是()。
A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压【】(2017·海南卷·)为研究植物细胞质壁分离现象，某同学将某植物的叶表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到叶表皮细胞发生了质壁分离现象。下列说法错误的是()。
A.该植物的叶表皮细胞是具有液泡的活细胞B.细胞内甲物质的浓度高于细胞外甲物质的浓度C.细胞液中的H2O可以经扩散进入甲物质溶液中D.甲物质和H2O能自由通过该叶表皮细胞的细胞壁
【】(2015·海南卷·)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种不同浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是()。
A.实验前，丙的浓度>乙的浓度>甲的浓度B.乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等C.实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散D.甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的【】(2014·新课标Ⅱ卷·)将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等)，取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则()。
A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖溶液浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间【】(2013·江苏卷·)下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为Δh，此时S1和S2浓度大小关系为。
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的，两者在物质透过功能上的差异是。
(3)为进一步探究两种膜的特性，某兴趣小组做了以下实验。实验材料：紫色洋葱。
实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)，光学显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，吸水纸，擦镜纸，滴管，记号笔等。实验试剂：蒸馏水，0.3g·mL-1的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下：①选两套渗透装置，标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有(填代号)。
②选两片洁净的载玻片，，在载玻片中央分别滴加，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是。
考点二物质跨膜运输的方式一、 知识精讲1.物质运输的方式分类运输方式方向蛋白能量常见案例小分子物质被动运输自由扩散协助扩散主动运输待转运物质多→待转运物质少(顺浓度梯度)多由低浓度→高浓度不需要由待转运物质势能提供水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯、固醇类激素等需要由待转运物质势能提供葡萄糖进入大部分组织细胞需要细胞单独提供能量无机盐离子、氨基酸等大分子物质及颗粒物胞吞以细胞膜为界，胞外→胞内需要细胞单独提供能量巨噬细胞吞噬抗原
胞吐以细胞膜为界，胞内→胞外需要细胞单独提供能量分泌蛋白的分泌核孔蛋白复合体核质之间，双向转运需要细胞单独提供能量mRNA转运至细胞质，解旋酶等进入细胞核图解备注：(1)所有的物质运输均需要消耗能量，被动运输常被误解为不需要能量，其本质应为“被动运输不需要细胞单独为该过程提供能量”。被动运输过程中能量由待转运物质的浓度差形成的势能提供。
(2)具有物质转运功能的蛋白质称为转运蛋白，常规的转运蛋白分为两类——通道蛋白和载体蛋白。通道蛋白没有ATP水解酶活性，转运过程中不与待转运物质结合，只能介导协助扩散，常见通道蛋白有钠离子通道、钾离子通道、水通道等；载体蛋白在物质转运过程中与待转运物质结合，多具有ATP水解酶活性，可利用ATP水解释放出的能量和磷酸基团(蛋白质磷酸化)达成变构，故载体蛋白多介导主动运输(少数载体蛋白可以介导协助扩散)，常见载体蛋白有钠钾泵(Na+K+ATPase)、质子泵(H+ATPase)等。
(3)胞吞胞吐属于跨膜运输，需要穿过0层磷脂双分子层，主要体现细胞膜具有一定的流动性的结构特点。大分子或颗粒物通过胞吞或胞吐进出细胞，其过程也需要膜上蛋白质的参与。
(4)胞吐过程并非只介导大分子物质运输，如突触前膜利用胞吐过程释放神经递质(小分子物质)。
(5)主动运输按能量来源可分为三种：ATP驱动型、光能驱动型和其他待转运物质势能提供型。如小肠绒毛上皮细胞协同转运吸收葡萄糖的过程中，每一分子葡萄糖的吸收需要两分子的Na+与之协同，单独观察葡萄糖的转运过程并不消耗能量，但维持Na+离子梯度需要消耗能量(钠钾泵消耗ATP)，故其总体过程需要消耗细胞单独提供的能量，称为协同转运，高中阶段因其总体耗能的特性将该生理过程归为主动运输2.影响物质跨膜运输速率的因素(1)影响因素：①影响自由扩散速率的主要因素：细胞膜内外物质的浓度差。
②影响协助扩散速率的主要因素：细胞膜内外物质的浓度差与细胞膜上转运载体的种类和数量。
③影响主动运输速率的主要因素：载体蛋白、能量；凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度(影响生物膜流动性与酶活性)等。
(2)曲线分析：①物质浓度：②氧气浓度：二、 真题精练【】(2022·重庆卷·)如下图为小肠上皮细胞吸收和释放铜离子的过程。下列关于该过程中铜离子的叙述，错误的是（）。
A.进入细胞需要能量B.转运具有方向性C.进出细胞的方式相同D.运输需要不同的载体【】(2019·海南卷·)小麦种子萌发过程中，α淀粉酶在糊粉层的细胞中合成，在胚乳中分解淀粉。该酶从糊粉层细胞排到细胞外的方式是()。
A.顺浓度梯度经自由扩散排出B.逆浓度梯度经协助扩散排出C.通过离子通道排出D.含该酶的囊泡与质膜融合排出【】(2018·新课标Ⅱ卷·)下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是()。
A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输【】(2017·浙江卷·)下列物质出入细胞过程中，需消耗ATP的是()。
A.甘油进入人体皮肤细胞B.葡萄糖通过易化扩散进入红细胞C.矿质离子逆浓度梯度转运至根细胞内D.质壁分离过程中水分子进出洋葱表皮细胞【】(2015·新课标Ⅱ卷·)下列过程中，不属于胞吐作用的是()。
A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程【】(2023·浙江卷·)缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，可结合在微生物的细胞膜上，将K+运输到细胞外（如下图所示），降低细胞内外的K+浓度差，使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是（）。
A.缬氨霉素顺浓度梯度运输K+到膜外B.缬氨霉素为运输K+提供ATPC.缬氨霉素运输K+与质膜的结构无关D.缬氨霉素可致噬菌体失去侵染能力【】(2023·全国甲卷·)物质输入和输出细胞都需要经过细胞膜。下列有关人体内物质跨膜运输的叙述，正确的是()。
A.乙醇是有机物，不能通过自由扩散方式跨膜进入细胞B.血浆中的K+进入红细胞时需要载体蛋白并消耗ATPC.抗体在浆细胞内合成时消耗能量，其分泌过程不耗能D.葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞【】(2021·江苏卷·)细胞可运用不同的方式跨膜转运物质，下列相关叙述错误的是()。
A.物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关，也与分子大小有关B.小肠上皮细胞摄入和运出葡萄糖与细胞质中各种溶质分子的浓度有关C.神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性D.肾小管上皮细胞通过主动运输方式重吸收氨基酸【】(2019·海南卷·)植物细胞中水和矿质元素离子会出某些特点。下列叙述错误的是()。
A.根细胞中的K+不能以自由扩散的方式进入土壤溶液中B.矿质元素离子在细胞内积累可引起外界溶液中的水进入细胞C.根细胞吸收的矿质元素能够以离子的形式储存在液泡中D.叶肉细胞中参与光合作用光反应阶段的水分子属于结合水【】(2018·新课标Ⅰ卷·)下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是()。
A.在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D.给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象【】(2018·浙江卷·)下列关于物质出入细胞方式的叙述，错误的是()。
A.O2和酒精以扩散方式进入细胞B.胰蛋白酶以胞吐方式分泌到细胞外C.细菌和病毒被巨噬细胞吞噬时须穿过质膜D.红细胞在蒸馏水中会因渗透作用吸水而破裂
【】(2018·海南卷·)将水稻幼苗培养在含MgSO4的培养液中，一段时间后，发现营养液中Mg2+和SO2-4的含量下降，下列叙述不合理的是()。
A.Mg2+通过自由扩散进入根细胞B.MgSO4必须溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的Mg2+可以参与叶绿素的形成D.降低温度会影响水稻根系对Mg2+的吸收【】(2017·海南卷·)将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理。一定时间后测得甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组的。关于这一实验现象，下列说法错误的是()。
A.给营养液通入空气有利于该植物的生长B.根细胞对a离子的吸收过程属于自由扩散C.根细胞对a离子的吸收过程有能量的消耗D.根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收【】(2016·新课标Ⅰ卷·)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子，下列叙述正确的是()。
A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率【】(2016·浙江卷·)当人体血糖浓度偏高时，细胞膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是()。
A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞【
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