实验诊断学（第2版/研究生）

实验诊断学是以临床检验为基础，依据患者的临床相关信息（病史、症状、体征与其他辅助检查）制订实验诊断方案，并综合分析所获取的检验结果，科学地应用于临床诊断、鉴别诊断、观察病情、判断疗效和估计预后的学科。按照全国高等学校医学研究生“国家级”规划教材第三轮修订的基本要求，本教材《实验诊断学》（第2版）在前一版的基础上进行了修订。主要面向临床研究生及相应学科的专科医师。以培养创新思维和实践能力为重点，着重培养学生在临床实践中发现问题、分析问题及解决问题的能力。编写模式以临床常见疾病的实验室诊断和检验项目选择为主线，在系统疾病分类中贴近新版内科学教材。重点强调临床现用检验项目的临床意义及应用评价，在原评价的基础上，加强包括标本准备、方法学等影响检验结果因素的解释，引导临床研究生和医生科学、合理地选择检验项目，客观、科学地解读实验室结果。
全书共 24章，每章包括内容提要、概述、常见病症的实验诊断与应用及最新研究进展，补充了应用于临床的新型指标，对基础研究内容进行了适当简略。增加了“输血不良反应的实验诊断与应用”和“急重症的实验诊断与应用”。对细菌、真菌感染，增加了质谱鉴定新方法及临床应用评价。 针对目前免疫治疗的研究热点及临床急重症的诊治需求，适当增加了免疫监测等相关方面的内容。
感谢全国高等学校第三轮医学研究生“国家级”规划教材评审委员会的指导，感谢各位编者的辛勤付出。同时对辅助本教材修订辛苦工作的各位老师和编写秘书表示诚挚的感谢。
随着现代医学技术飞速发展，新发现、新技术、新项目被不断引入实验诊断学，新的理论和认识也不断被拓宽。由于时间和编者水平所限，本书难免有不足之处，真诚地希望各位前辈及同道在本书的使用过程中提出宝贵的意见，以利于修订时进一步完善与提高。
编　者
2021 年 12 月

全套教材共包括五个系列：科研公共学科主要围绕研究生科研中所需要的基本理论知识，以及从初的科研设计到终的论文发表的各个环节可能遇到的问题展开；实验技术与统计软件系列介绍了SAS统计软件、SPSS统计软件、分子生物学实验技术、免疫学实验技术等常用的统计软件以及实验技术；基础前沿与进展系列主要包括了基础学科中进展相对活跃的学科；临床基础与辅助学科系列包括了临床型研究生所需要进一步加强的相关学科内容；临床专业学科系列通过对疾病诊疗历史变迁的点评、当前诊疗中困惑、局限与不足的剖析，以及研究热点与发展趋势探讨，启发和培养临床诊疗中的创新。

教授，博士生导师。现任中国医科大学副校长、附属第一医院/第一临床学院院长、检验中心主任、国家卫生计生委艾滋病免疫学重点实验室主任。兼任中华医学会常务理事、国务院学位委员会学科评议组成员、中华医学会检验分会主任委员、中国合格评定国家认可委实验室技术医学专业委员会主任委员、中国性病艾滋病防治协会副会长、《中华检验医学杂志》主编等职。

国家卫生健康委员会“十三五”规划教材