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半边翅膀

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作者陈媛

出版社华夏出版社

ISBN9787522200552

出版时间2021-06

装帧其他

开本16开

定价58元

货号31159219

上书时间2024-06-30

书香美美

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
陈媛,笔名:蚁蝶,女作家。从小生活在单亲家庭里,与母亲相依为命。因脑瘫12岁进小学,19岁辍学痛苦、颓废之后,选择自学并走上文学创作之路。作品见于《山花》《草地》等知名刊物,2012年春天,确诊为全身性肌张力叠加综合征,随后进入了轮椅代步的人生模式。2014年,历时三年单指敲出了被誉为“治愈圣经”的长篇小说《云上的奶奶》,被《人民日报》《华夏女工》《东方青年》等上百家媒体点赞。现系四川省作协会员,都江堰市作协理事会成员。
2017年,一部以她为原型的微电影《云上的奶奶》在都江堰开机拍摄,并荣获了第五届亚洲微电影金海棠奖、中国第五届国际微电影展“特别推动力奖”,同时,也是中国第五届国际微电影展“最佳影片奖”提名中唯一一部国内影片。
2018年,在社会各界的爱心人士的支持下,她创办了针对青少年和残障人士的书屋——蚁途书屋,想以书为媒为“残健共融”搭一座心灵之桥。
2019年,荣获“成都好人”和“都江堰市全民阅读公益大使”称号。

目录
接受痛苦,救己济世 / 001 
第一章 地狱到天堂的距离 / 001 
考试作文得零分 / 002 
都看不懂我的“甲骨文” / 005 
将辍学的痛,刻进日记里 / 008 
眼光都会刺伤我 / 011 
一天之隔,竟是天差地别 / 014 
咦,为什么不能用电脑? / 017 
开始用电脑打字 / 020 
书店,是我的避难所 / 023 
与散文《提醒幸福》邂逅 / 026 
一边看书,一边查字典 / 029 
爸爸,你能把废纸板留给我吗? / 032 
第二章 脑瘫这个鬼的怪模样——痉挛 / 035 
我会被你吓成精神病的 / 036
你的牙齿不能碰碗吗? / 040 
可以慢一点吗? / 042 
刷牙,就会把嘴戳出血 / 045 
碗,五十元一个,摔坏了就得赔 / 047 
第三章 失语的小丑 / 051 
街头问路,却无人能回答 / 052 
怎么请个“傻子”来看店 / 055 
外星人的语言 / 058 
我要下车,请让我下车啊! / 061 
吼山 / 064 
请不要挂我的电话好吗? / 067 
人生中的第一次演讲 / 070 
用全民 K 歌练习发声 / 073 
独闯出版社 / 076 
为自己争取的一次演讲 / 079 
大学校园里的演讲 / 082 
谢谢,成了我们彼此的语言 / 085 
花好美,笑好甜 / 088 
第四章 来,我们端起酒杯干杯 / 091 
我竟端不稳一杯水 / 092 
妈妈,为一个电视情节流泪 / 094 
怎样才能端稳一杯水 / 096
端着水杯练习走路 / 098 
我可以端水给妈妈吃药了 / 100 
来吧,我们干杯! / 103 
第五章 脑瘫错乱了我的年华 / 105 
二十岁,妈妈竟给我买儿童裤 / 106 
叫姐姐?应该叫阿姨吧! / 108 
宝贝,叫阿姨 / 111 
网络,还原了真实的灵魂 / 113 
妈妈给我买了一条成人裤 / 116 
第六章 傻样,禁锢了我真实的灵魂 / 119 
傻子、傻子,你就是一个傻子 / 120 
我们的傻大姐来咯 / 123 
记者怎么都来采访你了 / 126 
我在电视上看见你女儿了 / 129 
也许,奶奶会在云上微笑 / 132 
妈妈赐我的笔名——蚁蝶 / 135 
第七章 对着镜子里的自己微笑 / 137 
荧屏里的那个人是自己吗? / 138 
与镜子里的自己对峙 / 141 
给自己掀开的一点点曙光 / 143
人生最大的敌人——自己 / 145 
从歌曲《自己》找回自己 / 147 
我会勇敢坚持自己 / 150 
第八章 将爱情塞进漂流瓶,扔进大海 / 153 
你是癞蛤蟆想吃天鹅肉 / 154 
他们问我,你凭什么被爱 / 157 
我的爱情被轻易玷污了 / 160 
新人台上飞泪,我在台下飞泪 / 163 
将爱的祈愿,写进小说里 / 166 
我遇到了爱情 / 169 
飘过我爱情天空的温暖的云 / 171 
我想扔一个漂流瓶给大海 / 174 
第九章 梦被震碎,如蜗牛般追梦 / 177 
家没了,梦何在 / 178 
这“烂尾楼”,曾经是我的家 / 181 
躲进厕所里记日记 / 184 
寒夜里,远方声音温暖陪伴 / 187 
人生中第一次当志愿者 / 189 
为自己寻得安静写作空间 / 192 
远方来的志愿者 / 195 
像蜗牛样,一步一步向梦想爬 / 198
第十章 黑暗的深渊洒进一束光 / 201 
内心彻底塌陷 / 202 
跌进了绝望的沼泽 / 205 
轻生会到地狱,奶奶却在天堂 / 208 
如果你妈妈看见你的遗体 / 211 
活下去的五个理由 / 214 
为自己重新插上隐形的翅膀 / 217 
第十一章 荣光 / 221 
我的新书出版了 / 222 
带着新书,去祭奠奶奶 / 225 
爱之光芒 / 228 
谢谢你,为我撑伞的陌生人 / 231 
传递圣火 / 234 
荣光 / 237 
后记——黎明之光 / 240

内容摘要
本书主人公因脑瘫导致痉挛,写字对她来说犹如雕刻,从小梦想上北大的她辍学了。她从此跌入人生的深渊,虽绝望、颓废,但她有不甘。在电脑上用一根指头练习打字,后来她竟在报刊上发表文字,把书店当成避难所,为买一本书,她甚至去收集废纸板换钱……她有严重的语言障碍,连问路、买药这种简单的交流对她都很困难。她通过“吼山”,练歌练习自己的发音;她为挑战自我缺陷,甚至可以凭一张极为普通的宣传单,勇敢毛遂自荐为自己争取了一场高校演讲……她常被人误认为是傻子、是痴呆,亲戚有时都叫她傻大姐,但只有她自己知道在这副痴傻的外表下有一个灵敏的灵魂,内外巨大的反差造成了她巨大的绝望……在这样的情况下,她觉得做好自己就好。通过她自己的努力,她得到了媒体的点赞,世人才知道原来痴傻的外表里藏着一个灵敏的灵魂……当她第一次在电视里看到自己,她居然被惊到了,在她的意识里她和别人并无差异,那个看起来痴痴傻傻的人怎么会是自己?这个时候,她的灵魂受到了巨大的打击与考问;这让她挫败极了、绝望至极,那个夜晚,她把自己关在房间里,放着名为《自己》的那首歌,她流着泪,很认真地看着自己,告诉自己这就是你自己。二十多年来她第一次真正从心里接纳了自己……待她到了恋爱季节,她勇敢追求自己的爱情时,却被骂“癞蛤蟆想吃天鹅肉”,因为脑瘫,她只能含泪参加别人的婚礼,当她好不容易遇到爱情,却遭遇了5·12大地震,“男友”陪她度过了最艰难的时刻,如一朵温暖的云从她生命中消失了……因地震在外漂泊、流浪了一年,与此同时,她发现曾经行走自如的自己行走日渐困难,医生告诉她,她的后半生只能在轮椅上度过。这个噩耗,犹如压死骆驼的最后一根稻草,让她彻底崩溃了,她选择了决绝的方式,来对待这决绝的命运。她选择了轻生,她的大诺老师知道后,对她展开了系统的心理辅导,硬生生用一根绳索(电话线)将她拉了回来……从此,她决心再一次重新振作,她开始认真创作她与奶奶的生命故事,经过她三年潜心创作,她的首部长篇小说《云上的奶奶》面世了。因病情恶化,她坐在轮椅上参加了自己的新书首发式,甚至坐在轮椅上担当了第九届残疾人全运会的火炬手。当她传递完火炬,在家抚摸着自己的火炬,看着一个人为她打伞的照片,她感慨万千……她觉得这就犹如她的人生,虽因残疾,因残破的家庭,因遭遇了地震等承受着种种苦难,但一路都有爱的支撑和自己的不离不弃,她犹如风雨后的破茧之蝶,经历过痛苦,迎来了自己人生的荣光……可以说这是一本囊括了一个脑瘫女孩所遇到的所有痛苦,以及她在痛苦后深入内心,让自己从一个又一个的痛苦中走出来的生命历程的心灵宝典……

精彩内容
接受痛苦,救己济世多年以前,我特意去都江堰,去看望我的脑瘫学生陈媛。在她的家里,我看到这样惊险的一幕:陈媛和她的母亲一前一后向我走过来,突然之间,陈媛大叫一声,明显是要跌倒。她的母亲飞一般从后面冲过来扶住陈媛,两个人扑通一声全倒在地上,花了一些时间挣扎起来时,两个人哈哈大笑……这样的一幕,让作为客人的我瞠目结舌。我突然意识到,这可能是她们生活中非常常见的一幕,而对于陈媛来讲,生活可能就是一次次摔倒、起来、 哈哈大笑……第二个印象深刻的场景,是在都江堰一条奔涌的大江旁边。在那里,有一个沿着江岸展开的不大的露天茶室,我和陈媛面对面坐着(她坐在轮椅上),商量她的第二本书的创作。 在这之前,她已经出版了个人自传《云上的奶奶》。书中讲述一个奶奶如 何不惧嘲笑,克服各种阻碍,帮助脑瘫孙女求学成长的故事。那本书我指导 了很多年,但在指导的时候,我就知道它只是一个序幕,而我真正要指导的是另外一本书,大江江涛的声音非常大,我需要喊着,对面一米处的陈媛才能听清楚。 我对她讲:“你需要完成第二本书——更有价值的一本书。在这本书里,要将所有脑瘫孩子成长过程中遇到的烦恼、痛苦全都呈现出来。拥有这样一本书,脑瘫的孩子无论遇到什么样的问题,都能迎刃而解。我期待这本书已经很多年。”为什么让陈媛写这样一本书? 我们想象一下,一个脑瘫的孩子,她说话不清楚,手指变形无法伸直,走路一瘸一拐,说话的时候面部表情有些扭曲,家人不愿把她带到大街上,但是她的所有思维、思想都是健全的。这样一个状态,她的一生会遇到多少烦恼啊!尤其对一个脑瘫女孩来讲,还有天生的对美的追求……之后,我开始对她进行两年的指导。 在陈媛书稿的目录中,有这么一个标题:我可以端水给妈妈吃药了。仅仅通过一个标题,我们就能知道她几十年来的辛苦。而她,不但克服了这些,还创造了以下的成绩:她用一两根手指完成了十几万字的自传创作;她克服巨大的心理障碍,去许多地方公开演讲,她演讲的时候速度很慢,每个字都用尽全身的力气;她居然去学习大学社工课程,并且顺利毕业;她已经在社区为需要的人提供公益心理支持;她还和母亲一起去过全国很多地方,包括高山、高原,她坐着轮椅,母亲推着她,两人相互鼓励。 最重要的是,她已经可以和她的母亲,在那样一个客厅里猝不及防摔倒后哈哈大笑……指导她写这本书时,我甚至对陈媛下了“命令”,让她必须在两年之内把这本书完成。因为,全国几百万脑瘫患者,他们都在等待着这本书。而今天,陈媛这本书终于问世了! 有的时候,我特别感慨,一个人经历了生命中无数的烦恼、痛苦和苦难,而他如果能够走出来,如果能有好的文笔,如果能有坚强的意志,他就可以强力地在心理层面帮助这个群体。这几乎是一个公式,是一个规律,是生命在遭遇磨难的某一时刻注定拥有价值、必然拥有价值的人生铁律! 在这个世间,每个人的生命都有不同的活法。但的确有一种人,他们承受痛苦是因为无法不去承受这种痛苦,是因为他们必须要走出这种痛苦,是因为他们要让这种痛苦从痛苦变成文字、从文字变成力量、从自己的力量变成几百万人的力量。 我相信,如果陈媛没有脑瘫这样一个病,可能她也不会写这样一本书。 甚至,在她心里可能会想:我宁可不当作家,我也想拥有一个健康的人可以轻易拥有的——行走权利、爱美权利、婚恋权利。但人生就是这样,可能,有些事情你无法选择,有些事情生来如此。有些人穷尽一生,并不是要去获得普通的生活,而是无条件地接受现状,然后无极限地去改变自己,之后,无穷尽地去改变同样的人。这是生而痛苦所衍生的生而改变,这是生命最有魅力的、最为壮观的进化。 序言写到这里,我再次想起了都江堰轰隆的、奔腾的江水以及大江旁边“安静地”听着我的建议的陈媛。那种安静、那种平静,和奔腾的江水形成强烈的反差。这是人生最奇妙的一种景象:面对滔天的痛苦,静静地坐在那里,说这样一句话:所有的痛苦,都来吧!我们携手,创造毁灭你的力量。 张大诺中央电视台“中国好书”获奖作家,本书指导老师第一章地狱到天堂的距离考试作文得零分“抓紧时间,还有二十分钟就要交卷了。”我正趴在课桌上,手握着钢笔以最快的速度答题,讲台上监考老师的声音就响起了。随后我迅速翻看了自己的卷子,卷子以三分之二的空白回报了我的眼睛。这时,我的心下意识往 下沉,我又不能不在规定的时间交卷。这时,我在心里狠狠地告诉自己:“星 汐,快点写,写快一点。”我清楚地感觉到我越着急,我就越写不快字,而卷子上的字在自我的催促下越来越难看;不仅仅如此,这只手还故意跟我作对,因运动神经受损,我根本就控制不好力道,我眼睁睁看着笔“哧”一下就把卷子戳烂了。所以我的卷子多了很多这样的划痕,甚至出现了那种被笔尖把纸直接刮掉了的小洞。 就算我紧赶慢赶,下课铃声还是响了。我也不管,继续写,当我抬头看见教室里瞬间就空空荡荡,监考老师盯着我说:“你还要做多久?”他的声音从讲台上传来。 “等一下,马上。”我都不知道我还可以用什么样的词汇拖住那位老师。 没过多久,我听见有脚步声靠近了我。 “好了,好了,时间早就到了,我都等你半天了。你还想做多久呢?”监考老师走到我课桌边,一边拉我的卷子一边说。我的卷子就这样还没做完就被拿走了。 我坐在自己的位置上两只手愤恨地握着拳头。这次,我又不知道能考多少分。管它多少分,我是先把作文写完了,那些大题我也是基本写完了的。虽然还有一些题没有做,这次语文成绩最少也该有七八十分……期末发卷子的时间到了,眼看着同学们传卷子下来,我的心里有点激动,我有点想看到卷子,又有些害怕看到卷子。我远远地就看到我的卷子,我的卷子就跟我的人一样好认,那张被我的笔尖戳得满是大洞、小洞的就是我的卷子。这张被戳得破破烂烂的卷子终于到了我的面前。 60分!当我拿到了自己的卷子的时候,清清楚楚看见卷子上写着 60分。 我赶紧把卷子翻到有作文的那一面,看见我用那猫抓一样的笔迹写满的作文上画了一个大大的零,此时我的脑子里咚一下闪出一个零。零分,我的作文怎么会是零分?这时,我的心瞬间下沉,我身体里的火又冲上来了,我怎么也想不到我的作文会是零分。我又认认真真看看我的试卷上的作文。留给学生写作文的那面纸的确是让我用那猫抓一样的字迹给填满了,我认为自己这篇作文怎么也可以得20分。但是,就连我自己若不贴近卷子一个字一个字地看,都看不清卷子上的作文到底写了些什么字。倒是卷子上那些被我用笔尖戳出的小洞洞却那么一目了然。 我拿着那张卷子,我的手因情绪激动有些微微地抖,我双眉紧蹙地盯着 那个卷子。这怎么回去见我的家人,怎么见我的奶奶。我平时最差的成绩都在90分以上,这次看见卷子上那用个鲜红的笔画的60分,我到底要怎么去跟奶奶交差。我想到这儿就感觉内心很沉重。 有些事,该来的是躲不掉的,我还是回到了成都奶奶家。有一天,奶奶在那择菜,她嘴角挂着微笑地问:“云星汐,你这次考了多少分?”听到奶奶的问话,我脑子里想起那张布满了丑陋难辨的字迹、被我戳得洞洞眼眼的卷子,还有上面那刺眼的60分!我愣在那儿了,在想我要怎么告诉奶奶我这次的语文才考了60分。我站在那迟疑着,这时心里冒出了一个声音:“你不告诉你奶奶,还想怎样?改分?以你那只颤抖的手写出的像蚯蚓爬过的笔迹,你就算改了分,也会露出痕迹。”于是我只能皱着眉头,心也跟着缩到了一块,我拿着卷子轻轻往奶奶跟
前一放。 “什么,才60分,这次你才考了60分!”奶奶眉头紧蹙,一脸严肃地问我。 我听了奶奶的话,心里一阵难受和委屈,我想跟奶奶解释:我之所以才考了这么一点分,是因为老师看不清楚我的字。我拿着这张卷子真有种哭笑不得的感觉,因为卷子上明明有好多答案是正确的,却因为这上面糟糕的字迹给判错了。 “这是为什么呢?”我在心里暗自问。 “这,你自己还不清楚吗?这完全是批卷子的老师不熟悉你的字迹,明明正确的答案都给你判错了呗。”我心里另一个声音在回答。
接受痛苦,救己济世多年以前,我特意去都江堰,去看望我的脑瘫学生陈媛。在她的家里,我看到这样惊险的一幕:陈媛和她的母亲一前一后向我走过来,突然之间,陈媛大叫一声,明显是要跌倒。她的母亲飞一般从后面冲过来扶住陈媛,两个人扑通一声全倒在地上,花了一些时间挣扎起来时,两个人哈哈大笑……这样的一幕,让作为客人的我瞠目结舌。我突然意识到,这可能是她们生活中非常常见的一幕,而对于陈媛来讲,生活可能就是一次次摔倒、起来、 哈哈大笑……第二个印象深刻的场景,是在都江堰一条奔涌的大江旁边。在那里,有一个沿着江岸展开的不大的露天茶室,我和陈媛面对面坐着(她坐在轮椅上),商量她的第二本书的创作。 在这之前,她已经出版了个人自传《云上的奶奶》。书中讲述一个奶奶如 何不惧嘲笑,克服各种阻碍,帮助脑瘫孙女求学成长的故事。那本书我指导 了很多年,但在指导的时候,我就知道它只是一个序幕,而我真正要指导的是另外一本书,大江江涛的声音非常大,我需要喊着,对面一米处的陈媛才能听清楚。 我对她讲:“你需要完成第二本书——更有价值的一本书。在这本书里,要将所有脑瘫孩子成长过程中遇到的烦恼、痛苦全都呈现出来。拥有这样一本书,脑瘫的孩子无论遇到什么样的问题,都能迎刃而解。我期待这本书已经很多年。”为什么让陈媛写这样一本书? 我们想象一下,一个脑瘫的孩子,她说话不清楚,手指变形无法伸直,走路一瘸一拐,说话的时候面部表情有些扭曲,家人不愿把她带到大街上,但是她的所有思维、思想都是健全的。这样一个状态,她的一生会遇到多少烦恼啊!尤其对一个脑瘫女孩来讲,还有天生的对美的追求……之后,我开始对她进行两年的指导。 在陈媛书稿的目录中,有这么一个标题:我可以端水给妈妈吃药了。仅仅通过一个标题,我们就能知道她几十年来的辛苦。而她,不但克服了这些,还创造了以下的成绩:她用一两根手指完成了十几万字的自传创作;她克服巨大的心理障碍,去许多地方公开演讲,她演讲的时候速度很慢,每个字都用尽全身的力气;她居然去学习大学社工课程,并且顺利毕业;她已经在社区为需要的人提供公益心理支持;她还和母亲一起去过全国很多地方,包括高山、高原,她坐着轮椅,母亲推着她,两人相互鼓励。 最重要的是,她已经可以和她的母亲,在那样一个客厅里猝不及防摔倒后哈哈大笑……指导她写这本书时,我甚至对陈媛下了“命令”,让她必须在两年之内把这本书完成。因为,全国几百万脑瘫患者,他们都在等待着这本书。而今天,陈媛这本书终于问世了! 有的时候,我特别感慨,一个人经历了生命中无数的烦恼、痛苦和苦难,而他如果能够走出来,如果能有好的文笔,如果能有坚强的意志,他就可以强力地在心理层面帮助这个群体。这几乎是一个公式,是一个规律,是生命在遭遇磨难的某一时刻注定拥有价值、必然拥有价值的人生铁律! 在这个世间,每个人的生命都有不同的活法。但的确有一种人,他们承受痛苦是因为无法不去承受这种痛苦,是因为他们必须要走出这种痛苦,是因为他们要让这种痛苦从痛苦变成文字、从文字变成力量、从自己的力量变成几百万人的力量。 我相信,如果陈媛没有脑瘫这样一个病,可能她也不会写这样一本书。 甚至,在她心里可能会想:我宁可不当作家,我也想拥有一个健康的人可以轻易拥有的——行走权利、爱美权利、婚恋权利。但人生就是这样,可能,有些事情你无法选择,有些事情生来如此。有些人穷尽一生,并不是要去获得普通的生活,而是无条件地接受现状,然后无极限地去改变自己,之后,无穷尽地去改变同样的人。这是生而痛苦所衍生的生而改变,这是生命最有魅力的、最为壮观的进化。 序言写到这里,我再次想起了都江堰轰隆的、奔腾的江水以及大江旁边“安静地”听着我的建议的陈媛。那种安静、那种平静,和奔腾的江水形成强烈的反差。这是人生最奇妙的一种景象:面对滔天的痛苦,静静地坐在那里,说这样一句话:所有的痛苦,都来吧!我们携手,创造毁灭你的力量。 张大诺中央电视台“中国好书”获奖作家,本书指导老师第一章地狱到天堂的距离考试作文得零分“抓紧时间,还有二十分钟就要交卷了。”我正趴在课桌上,手握着钢笔以最快的速度答题,讲台上监考老师的声音就响起了。随后我迅速翻看了自己的卷子,卷子以三分之二的空白回报了我的眼睛。这时,我的心下意识往 下沉,我又不能不在规定的时间交卷。这时,我在心里狠狠地告诉自己:“星 汐,快点写,写快一点。”我清楚地感觉到我越着急,我就越写不快字,而卷子上的字在自我的催促下越来越难看;不仅仅如此,这只手还故意跟我作对,因运动神经受损,我根本就控制不好力道,我眼睁睁看着笔“哧”一下就把卷子戳烂了。所以我的卷子多了很多这样的划痕,甚至出现了那种被笔尖把纸直接刮掉了的小洞。 就算我紧赶慢赶,下课铃声还是响了。我也不管,继续写,当我抬头看见教室里瞬间就空空荡荡,监考老师盯着我说:“你还要做多久?”他的声音从讲台上传来。 “等一下,马上。”我都不知道我还可以用什么样的词汇拖住那位老师。 没过多久,我听见有脚步声靠近了我。 “好了,好了,时间早就到了,我都等你半天了。你还想做多久呢?”监考老师走到我课桌边,一边拉我的卷子一边说。我的卷子就这样还没做完就被拿走了。 我坐在自己的位置上两只手愤恨地握着拳头。这次,我又不知道能考多少分。管它多少分,我是先把作文写完了,那些大题我也是基本写完了的。虽然还有一些题没有做,这次语文成绩最少也该有七八十分……期末发卷子的时间到了,眼看着同学们传卷子下来,我的心里有点激动,我有点想看到卷子,又有些害怕看到卷子。我远远地就看到我的卷子,我的卷子就跟我的人一样好认,那张被我的笔尖戳得满是大洞、小洞的就是我的卷子。这张被戳得破破烂烂的卷子终于到了我的面前。 60分!当我拿到了自己的卷子的时候,清清楚楚看见卷子上写着 60分。 我赶紧把卷子翻到有作文的那一面,看见我用那猫抓一样的笔迹写满的作文上画了一个大大的零,此时我的脑子里咚一下闪出一个零。零分,我的作文怎么会是零分?这时,我的心瞬间下沉,我身体里的火又冲上来了,我怎么也想不到我的作文会是零分。我又认认真真看看我的试卷上的作文。留给学生写作文的那面纸的确是让我用那猫抓一样的字迹给填满了,我认为自己这篇作文怎么也可以得20分。但是,就连我自己若不贴近卷子一个字一个字地看,都看不清卷子上的作文到底写了些什么字。倒是卷子上那些被我用笔尖戳出的小洞洞却那么一目了然。 我拿着那张卷子,我的手因情绪激动有些微微地抖,我双眉紧蹙地盯着 那个卷子。这怎么回去见我的家人,怎么见我的奶奶。我平时最差的成绩都在90分以上,这次看见卷子上那用个鲜红的笔画的60分,我到底要怎么去跟奶奶交差。我想到这儿就感觉内心很沉重。 有些事,该来的是躲不掉的,我还是回到了成都奶奶家。有一天,奶奶在那择菜,她嘴角挂着微笑地问:“云星汐,你这次考了多少分?”听到奶奶的问话,我脑子里想起那张布满了丑陋难辨的字迹、被我戳得洞洞眼眼的卷子,还有上面那刺眼的60分!我愣在那儿了,在想我要怎么告诉奶奶我这次的语文才考了60分。我站在那迟疑着,这时心里冒出了一个声音:“你不告诉你奶奶,还想怎样?改分?以你那只颤抖的手写出的像蚯蚓爬过的笔迹,你就算改了分,也会露出痕迹。”于是我只能皱着眉头,心也跟着缩到了一块,我拿着卷子轻轻往奶奶跟
前一放。 “什么,才60分,这次你才考了60分!”奶奶眉头紧蹙,一脸严肃地问我。 我听了奶奶的话,心里一阵难受和委屈,我想跟奶奶解释:我之所以才考了这么一点分,是因为老师看不清楚我的字。我拿着这张卷子真有种哭笑不得的感觉,因为卷子上明明有好多答案是正确的,却因为这上面糟糕的字迹给判错了。 “这是为什么呢?”我在心里暗自问。 “这,你自己还不清楚吗?这完全是批卷子的老师不熟悉你的字迹,明明正

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