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天生创造派(杭州优秀传统文化丛书)

全新正版 极速发货

￥ 25.91 4.5折 ￥ 58 全新

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广东广州
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作者张奕阳|责编:王凯//胡清

出版社杭州

ISBN9787556515851

出版时间2021-12

装帧其他

开本其他

定价58元

货号31356885

上书时间2024-06-30

书香美美
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   商品详情   

品相描述：全新
商品描述
目录
第一章  化土木为神奇，造塔大师的传奇人生
  一、木匠学霸养成记
  二、秘密看塔，一语道破“天机”
  三、“一举中标”，但总建筑师并不好当
  四、吹之当正的“斜塔”
  五、著书立说为后世
第二章  “胶泥+火=？”载入史册的科技实验
  一、一介布衣，背井离乡入杭州
  二、会写一手好字的刻工，梦想有点大
  三、“印章”带来的奇妙灵感
  四、“胶泥+火”的完美融合
  五、遗落民间的伟大发明
第三章  上知天文、下知地理的科学泰斗
  一、梦溪园之主，一不小心写了本百科全书
  二、天文爱好者终于进了司天监
  三、不耻下问的“红眼”长官
  四、一份特殊的“情报”
  五、十二年前的约定终于兑现
第四章  洛书新解，纵横图研究第一人
  一、聪慧少年郎，灵机一动解难题
  二、神秘洛书，有何“天意”？
  三、“杨辉三角”的前世今生
  四、“算术”，经济生活中必备的知识技能
  五、一套“教科书”，算学轻松入门
第五章  纲举目张，打造医书编撰的新模式
  一、学医，是命中注定的缘分
  二、博采众长，师古不泥，丹溪之学的私淑者
  三、兵荒马乱中诞生的圭臬之作
  四、巧用“药引”化险为夷，还差点入职太医院
  五、虽不与世俱荣，亦不与时俱谢
第六章  用“脑力”解放“体力”的农民发明家
  一、一场由“中暑”引起的风波
  二、第一次科学实验，在深夜里秘密展开
  三、放风筝的孩子们，为二次实验点亮灵感
  四、最新款牛转翻车，请您免费参观和学习
  五、要想田赋管理更轻松，推荐采用“四柱田赋册”
第七章  最早开眼看世界的杭州人
  一、外国友人带来的独特礼物
  二、大明要在世界的最中央
  三、一道“前无古人”的科举试题
  四、想要做好官，西洋算法少不得
  五、笔译官，从入门到精通
第八章  多管齐下，将治河进行到底
  一、一首题壁诗，千里马遇伯乐
  二、黄河也有小脾气，可不能惹恼了
  三、开凿中运河，给漕运提速升级
  四、是谁敢动我们的“奶酪”？
  五、黄河清，天下平
第九章  智勇双全，爱玩“火”的军械制造大师
  一、报！准噶尔部落公然叛乱
  二、初见，有浩然正气
  三、三藩之乱，初露锋芒
  四、屡立奇功，科技通才当之无愧
  五、磨剑半生虚售世，著书千载枉惊人
第十章  贴膏药，做理疗，得找准这位名医
  一、宁为良医，不为良相
  二、简、便、廉，真有这么好的药？
  三、外治PK内服，花落谁家？
  四、文医兼修，用骈文写医书
  五、快去，请存济药局的吴大夫过来瞧一瞧

内容摘要
本书是“杭州优秀传统文化丛书”“杭州风华”系列之一种，“杭州风华”系列讲述杭州历史名人故事，着重展示其与杭州的因缘、对杭州发展的贡献、对杭州文化的影响，充分发掘杭州深厚的名人文化资源。杭州是天生的“创造派”，是一座充满创造力的城市。古往今来，涌现了许多伟大的科技学家。本书用科学的视角，轻松的语言
，讲述了这些科技学家与杭州的故事。他们或出生于杭州，或生活于杭州，有朝廷官员，也有平民百姓，有理论探索者，也有发明创造家，他们的科技研究涉及到天文学、
地理学、医学、建筑学等诸多领域，向我们展现了古代杭州的科技之光。

精彩内容
 一、木匠学霸养成记这是一年中最寒冷的季节，久下不止的雨，浇得整个人都哆嗦起来，连手指都使不上劲。
五代末期的吴越都城里，木匠师傅老喻正在赶制年前的最后一件家具。他身着
粗布棉袄，袖口处是缝了又逢的补丁，针线倒是细巧，如果不细瞧，都看不出来是反复补过的。
他哈了一口热气在手里搓了搓，又继续千活了。
虽说是住在繁华的杭州，但老喻家甚是贫寒，仅靠着他的一门手艺，维持着家里的吃穿用度。自从妻子怀
孕后，老喻身上的担子更重了，天天起早贪黑，人也瘦了整整一圈。好在街坊邻居格外照顾生意，时不时地请老喻帮忙做个桌椅床柜，生
意比往年好了许多。这个新生命的到来，真让人期待！
喻皓，就出生在这样一
个勤劳朴实的木匠家里。这一日清晨，太阳光洒满了大地，“哇——”，随着一声洪亮的啼哭声，一个大胖小子呱呱坠地，遂取名为“皓”，有光明之意，亦表达了全家对这个小生命的期许。
喻皓，人如其名，确实没有辜负这份期许。
老喻早就察觉到儿子对木工活很感兴趣。刚会走路，喻皓就喜欢围着干活的父亲团团转，一会儿用小手拿起木块挥舞几下，过一会儿又摇摇晃晃地一屁股坐在地上，仔细地观察父亲干活。
老喻看着儿子喜欢木工活，甚是欣慰，觉得后继有人了，但转念一想，又纠结了起来。他看了一眼自己满是老茧的双手，想起学这行的辛酸苦楚，轻轻地叹了一
口气。还是算了，这行着实太辛苦，娃还这么小，将来的路以后再说吧。
但这个想法很快就改变了。这一天，才五六岁的喻皓抱着一把小木凳走了过来，奶声奶气地问道：“爹爹，我这把凳子摇摇晃晃的，要怎么做才能让它变牢固呢？”老喻突然明白，这个孩子不仅有好奇心，还善于观
察思考，绝对是个学木工活的好苗子，自己这一身的手艺不传给儿子岂不是浪费了？况且，木工活虽然辛苦，但至少是一门可以傍身的手艺，养家糊口总没有问题，凭这孩子的天赋说不定还能成就一番事业呢！老喻决定将自己毕生所学倾囊相授，希望能将这项手艺传给下一
代。
从那以后，老喻不管去哪里干活都会带上这个小跟
班，喻皓起初只是帮忙搬木料、递工具，闲着的时候就在一旁目不转睛地观察着，既不插嘴，也不开小差。在回家的路上，喻皓常常会提出一两个小问题，老喻也都会点拨一二。几年后，老喻开始教他如何分辨木料、制作工具，每天完工后就会拿出担子里各式各样的刀、凿、锯、锉，一一向喻皓介绍它们的不同用途，手把手教他如何使用这些宝贝。
喻皓对这些形状各异的工具很感兴趣，一有空闲就拿在手中不停地捣鼓，没过多久就基本掌握了这些工具的使用方法。老喻见其学习速度比自己当年有过之而无不及，更是坚定了要将儿子培养成才的决心。等喻皓掌握了基本工具的使用要领，老喻开始教他制作一些简单的家具，凳子、桌子、椅子、柜子……喻皓每学做一样家具，都会暗自记住各个细节——选用的木料特点、画线的要领、工具的使用方法、制作的诀窍等等。此外，制作完成后他还会反复检查，比如晃一晃凳子看看是否稳当，摸一摸桌子看看是否平整，摇一摇柜门看看是否牢固一…·一旦发现问题，喻皓定是要刨根问底，弄清楚问题的根源，寻求解决之法。不仅如此，喻皓还会在父亲传授的基础上进行创新，今日刚学会了做方凳，明日就想尝试着做一张方桌，乐此不疲，丝毫不觉得辛劳。
正是经过这样近似执拗的模仿学习和举一反三的创新探索，很快，喻皓制作的家具就几乎与父亲的不分高下了，其学习能力之强，着
实让人佩服。
一目，老喻将儿子叫到身边，递给他一根崭新的扁
担。
“皓儿，你的手艺已经可以出师了，从今以后你就可以独自出门千活了。但你必须牢记，木工活讲究的是仔细认真，错一步就会前功尽弃，务必要小心谨慎。这根扁担可以用来挑些工具，你可要好好看管！”喻皓郑重其事地接过了扁担，暗自发誓绝不辜负父亲的一番教诲。喻皓凭借着
自己精湛的手艺，他很快就远近闻名了。
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