幼儿园教育活动设计与指导(第二版）（高敬）
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作者高敬
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567551107
出版时间2022-07
装帧平装
开本16开
定价42元
货号31498495
上书时间2024-06-29
商品详情
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作者简介
高敬，毕业于华东师范大学学前教育系，获学前教育博士学位。现为上海师范大学教育学院学前教育系副教授，硕士生导师。主讲课程有：幼儿园课程、幼儿园教育活动设计与组织、幼儿英语教育、幼儿园课程改革。
目录
第一章 走近幼儿园教育活动
第一节 幼儿园教育活动的含义
第二节 幼儿园教育活动的特点
第三节 幼儿园教育活动狭义的分类
第四节 幼儿园教育活动广义的分类
第二章 认识幼儿园教育活动设计
第一节 幼儿园教育活动设计的含义和特点
第二节 幼儿园教育活动设计的意义
第三节 幼儿园教育活动设计的理念
第四节 幼儿园教育活动设计的策略
第三章 了解幼儿园教育活动要素的设计
第一节 幼儿园教育活动目标的制定
第二节 幼儿园教育活动内容的选择与组织
第三节 幼儿园教育活动组织与实施的设计
第四章 学习幼儿园集体教学活动的设计
第一节 幼儿园集体教学活动的计划
第二节 幼儿园集体教学活动的技能设计
第三节 幼儿园集体教学活动设计的注意事项
第五章 学习幼儿园区角活动的设计
第一节 幼儿园区角活动的计划
第二节 幼儿园区角活动的设计策略
活动视频：幼儿园区角活动
第六章 掌握幼儿园各领域教育活动的设计方法(上)
第一节 幼儿园健康教育活动的设计
活动视频：哎呀，我要噗噗啦
第二节 幼儿园语言教育活动的设计
活动视频：拍拍乐
第三节 幼儿园社会教育活动的设计
活动视频：特别的爱给特别的你
第七章 掌握幼儿园各领域教育活动的设计方法(下)
第一节 幼儿园科学教育活动的设计
活动视频：包装袋的秘密
第二节 幼儿园数学教育活动的设计
活动视频：学号小人
第三节 幼儿园美术教育活动的设计
活动视频：一根线的旅行
第四节 幼儿园音乐教育活动的设计
活动视频：好听的电话铃声
第八章 尝试幼儿园教育活动的实施
第一节 幼儿园教育活动实施的概述
第二节 幼儿园集体教学活动的实施
第三节 幼儿园区角活动的实施
第九章 开展幼儿园教育活动的评价
第一节 幼儿园教育活动评价的概述
第二节 幼儿园集体教学活动的评价
第三节 幼儿园区角活动的评价
内容摘要
本书是“学前教育专业系列教材”之一的“幼儿园教育活动设计与指导”专册，具体包括了：幼儿园教育活动设计概述、幼儿园教育活动与幼儿园课程、幼儿园教育活动设计的理论基础、教育活动设计中的目标分析、幼儿园活动环境创设等方面的内容。本书注重内容的实用性和针对性，提供了大量最新的幼儿园教育活动设计与实施的案例，配合相关理论，深入浅出，生动形象地讲解了幼儿园教育活动设计与实施的方法和原理。可供学前教育相关专业学习使用。
主编推荐
1.“十三五”职业教育国家规划教材，聚焦幼儿园教育活动设计。本书将包括教育、心理、教学、学前教育等相关理论具体付诸幼儿园教育实践，从学前教育专业师资培养的角度来系统论述，教育活动设计的理论基础、一般原理以及教育活动中的目标、内容、环境、资源等的设计和教育活动的组织、指导、评价等。2.注重实用性和针对性。根据学生的水平及学习需要，提供了大量的、覆盖广泛的、近期新的幼儿园教育活动设计与实施的案例，配合相关理论深入浅出、生动形象地讲解了幼儿园教育活动设计与实施的原理和方法，反映近期新的幼儿园教育活动实践动态。3设计信息化教学方式。拓展教材的使用功能，利用信息化手段展示区角与集体活动视频，促进学生的自主学习，给予学生直观、有效的指导。
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