药用化学基础(2有机化学供药学类专业用第2版全国医药中等职业教育药学类十三五规划教
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作者编者:张雪昀//徐学泉
出版社中国医药科技
ISBN9787506784078
出版时间2016-08
装帧其他
开本其他
定价29元
货号3627086
上书时间2024-06-14
商品详情
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目录
第一章 开启有机化合物之窗
第一节 有机化合物概述
一、有机化合物概述
二、有机化合物的特性
三、有机化合物的结构
四、有机化合物的分类
五、有机化学与药学的关系
第二节 烷烃
一、烷烃的同系列和组成通式
二、烷烃的结构
三、烷烃的同分异构
四、烷烃的命名
五、烷烃的物理性质
六、烷烃的化学性质
七、烷烃的来源及用途
第三节 烯烃
一、乙烯的分子结构
二、烯烃的同分异构
三、烯烃的命名
四、烯烃的物理性质
五、烯烃的化学性质
六、乙烯
第四节 炔烃
一、乙炔
二、炔烃的同分异构和命名
三、炔烃的物理性质
四、炔烃的化学性质
第五节 脂环烃
一、脂环烃的分类和命名
二、环烷烃的结构和稳定性
第六节 芳香烃
一、苯的结构
二、苯的同系物的命名
三、苯及其同系物的性质
四、稠环芳香烃
第二章 感知种类繁多的含氧有机物
第一节 醇
一、醇的分类和命名
二、醇的物理性质
三、醇的化学性质
四、邻二醇的特性
五、重要的醇
第二节 酚
一、酚的分类和命名
二、酚的物理性质
三、酚的化学性质
四、重要的酚
第三节 醚
一、醚的分类和命名
二、醚的物理性质
三、醚的化学性质
四、重要的醚
第四节 醛、酮、醌
一、醛、酮的分类和命名
二、醛、酮的物理性质
三、醛、酮的化学性质
四、重要的醛、酮
五、醌
第五节 羧酸及酸酐
一、羧酸的定义、分类和命名
二、羧酸的物理性质
三、羧酸的化学性质
四、重要的羧酸
五、酸酐
第六节 取代羧酸
一、卤代酸
二、羟基酸
三、羰基酸
第三章 知晓与医药联系紧密的含氮有机物
第一节 硝基化合物
一、硝基化合物的结构、分类和命名
二、硝基化合物的物理性质
三、硝基化合物的化学性质
四、重要的硝基化合物
第二节 胺和季铵化合物
一、胺的结构、分类和命名
二、胺的性质
三、重要的胺及其衍生物
四、季铵盐和季铵碱
第三节 酰胺
一、酰胺的结构和命名
二、酰胺的性质
三、重要的酰胺及其衍生物
第四章 探索有机物的立体结构
第一节 顺反异构
一、碳碳双键化合物的顺反异构
二、顺反异构体的命名
三、脂环烃的顺反异构
第二节 对映异构
一、对映异构现象
二、对映异构体的旋光性
三、对映异构体的构型表示法
第五章 解密维系生命的有机物＼
第一节 酯和脂类
一、酯
二、油脂
三、类脂
第二节 糖类
一、单糖
二、双糖
三、多糖
第三节 氨基酸
一、氨基酸的结构、分类和命名
二、氨基酸的性质
第六章 认识一些天然有生理活性的有机物
第一节 杂环化合物
一、杂环化合物的分类、结构和命名
二、重要的杂环化合物
第二节 生物碱
一、生物碱的一般通性
二、药物中常见的生物碱
第三节 萜类化合物
一、萜类的概念和分类
二、重要的萜类化合物
第四节 甾体化合物
一、甾体化合物的基本结构和分类
二、重要的甾体化合物
第七章 浏览功能多样的高分子化合物＼164
第一节 高分子化合物概述
一、高分子化合物
二、高分子化合物的特性
三、三大合成材料概述
第二节 合成高分子药物
一、具有药理活性的高分子药物
二、高分子载体药物
三、高分子配合物药物
四、高分子微胶囊药物
实验部分
实验室规则
实验一 熔点的测定
实验二 蒸馏及沸点测定
实验三 重结晶
实验四 萃取
实验五 醇和酚的性质
实验六 醛和酮的性质
实验七 羧酸的性质
实验八 胺和酰胺的性质
实验九 糖的性质及旋光度的测定
实验十 油脂的性质及乙酸乙酯的合成
实验十一 实验技能测试
主要参考文献
内容摘要
张雪昀、徐学泉编写的《药用化学基础(2有机化学供药学类专业用第2版全国医药中等职业教育药学类十三五规划教材)》为全国医药中等职业教育药学类“十三五”规划教材之一，系根据《药用化学基础
(二)有机化学》的教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。本教材结合中等职业教育药学类专业的特点和医药行业对从业人员的要求，考虑现阶段中等职业教育学生的认知水平和理解能力，吸收近年来药学类中等职业教育化学教学改革的新成果编写而成。本教材分为理论知识和实验两大部分，理论知识部分包括7章，分别为开启有机化合物之窗、感知种类繁多的含氧有机物、知晓与医药联系紧密的含氮有机物、探索有机物的立体结构、解密维系生命的有机物、认识一些天然有生理活性的有机物、浏览功能多样的高分子化合物。教材内容紧密联系医药行业实际，穿插了一些内容精致并与药学或日常生活联系紧密的知识拓展或知识链接，旨在拓展学生的视野，增强趣味性和实用性。本教材内容叙述浅显明了，图文并茂，同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库等)，从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。
本教材供中等职业教育和五年制高等职业教育药学类各专业使用。
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