• 荀子教育学说
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荀子教育学说

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作者余家菊

出版社首都师大

ISBN9787565601903

出版时间2011-04

装帧其他

开本其他

定价19.6元

货号1967794

上书时间2024-06-12

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商品描述
导语摘要
 余家菊所著的《荀子教育学说》分为“绪论”、“性论”、“智论”、“积论”、“渐论”、“后论”六篇,系统阐述了荀子的生平、人生哲学及教育思想。主要观点有:荀子提出“人之性恶,其善者伪也”,认为人行善出于化性起伪,善是人后天努力的结果,是教育的功用;荀子认为人要致知穷理,解蔽是求知的消极方面,其积极方面表现为“虚一而静”;荀子认为修养要术全在力行,要重积累,学而不息,持之不懈,则可至圣人之境界;荀子认为来自外界的教化对人的成长非常重要,要重视与外界的交往,在交往和社会熏染中塑造人格,在此过程中要遵礼而行,如此则可免于人性的沉溺。

作者简介
余家菊(1898—1976),字景陶,又字子渊,湖北黄陂人。中国近现代著名教育思想家和社会活动家,中国近代史上最早的乡村教育的倡行者和理论构建者。1924年英国留学回国后,先后任教于武昌高师、北京大学等校。毕生勤勉笔耕,主要著作有:《中国教育史要》、《教育原理》、《孔子教育学说》、《孟子教育学说》、《荀子教育学说》、《陆象山教育学说》、《教育与人生》等。

目录

绪论
性论
智论
积论
渐论
后论

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