• 工业工程专业课程设计指导(21世纪工业工程专业规划教材)
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工业工程专业课程设计指导(21世纪工业工程专业规划教材)

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作者编者:蒋祖华//苗瑞//陈友玲|责编:张敬柱

出版社机械工业

ISBN9787111194958

出版时间2006-07

装帧其他

开本其他

定价35元

货号31564846

上书时间2024-05-30

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录

前言
第一章  生产计划与控制课程设计
  第一节  课程设计的要求
    一、课程设计的目的
    二、生产计划与控制的理论计算内容
    三、ERP软件系统的学习和应用
  第二节  物料需求计划
    一、物料需求计划的计算逻辑
    二、物料需求计划的范例
练习题
  第三节  能力计划
    一、能力计划概述
    二、能力需求计划的范例
练习题
  第四节  库存管理
    一、库存的ABC分类
    二、实施程序和控制策略
    三、分析范例
    四、库存模型
    五、确定型需求的库存控制
    六、有数量折扣的库存控制
    七、随机型需求的库存控制模型实例
练习题
  第五节  应用金蝶ERP软件进行生产管理
    一、概述
    二、课程设计的内容及步骤
    三、课程设计示例
练习题
第二章  设施规划与物流分析课程设计
  第一节  课程设计的目的和内容
    一、课程设计的目的
    二、课程设计的内容
    三、课程设计的过程
    四、系统布置设计模式
  第二节  详细的工厂布置设计
    一、工厂空间位置的确定
    二、工厂生产类型的确定
    三、作业单位的划分
    四、绘制产品的工艺过程
    五、物流分析
    六、作业单位相互关系分析
    七、作业单位综合相互关系分析
    八、工厂总平面布置
    九、方案的评价与选择
  第三节  工厂设施布置设计案例分析
    一、设计产品名称
    二、原始给定条件
    三、产品-产量分析
    四、产品工艺过程分析
    五、物流分析
    六、作业单位非物流相互关系分析
    七、作业单位综合相互关系分析
    八、工厂总平面布置
    九、方案的评价与选择
练习题
第三章  生产系统建模与仿真课程设计
  第一节  课程设计的要求
    一、目的
    二、主要内容
    三、主要步骤
  第二节  空压机装配线仿真
    一、研究对象分析
    二、数据分析
    三、采用Flexsim软件模拟空压机装配线仿真
练习题
  第三节  自动变速箱换挡机构10万套轮番装配车间生产线仿真
    一、问题简述及初步设计
    二、ProModel建模与仿真
练习题
第四章  质量管理与设备可靠性课程设计
  第一节  课程设计的目的和要求
    一、目的
    二、内容和要求
    三、练习重点和注意点
  第二节  质量功能展开
    一、质量功能展开课程设计概论
    二、QFD在机载天线研制过程中的应用案例
练习题
  第三节  质量控制
    一、质量控制课程设计概论
    二、质量控制课程设计案例
练习题
  第四节  试验设计
    一、试验设计课程设计概论
    二、试验设计课程设计案例
练习题
  第五节  设备故障数据统计及可靠性分析
    一、引言
    二、可靠性可维护性分析技术
    三、设备运行数据的采集
    四、超声波焊机(4台)可靠性指标计算
练习题
  第六节  设备预防性维修审核分析
    一、预防性维修审核的目的意义
    二、超声波焊机的PM Audit实例
    三、PM Audit后可靠性与可维护性指标比较
    四、PM Audit后维修费用比较
练习题
第五章  人机工程学课程设计
  第一节  课程设计的要求
    一、目的
    二、主要内容
    三、空压机装配作业仿真步骤和方法
    四、船厂埋弧焊作业的工作分析步骤和方法
  第二节  空压机装配作业仿真和工效分析
    一、研究对象分析
    二、氦气检漏工序的操作仿真及改进
练习题
  第三节  埋弧焊工作研究
    一、埋弧焊工作现状描述
    二、埋弧焊作业工作单元提取
    三、工作单元时间的计算
    四、单道焊作业时间计算
    五、工作效率的实例比较
练习题
参考文献

内容摘要
 本书按照课程设计指导
书的规范和要求,通过生
产管理、车间物流规划、
生产系统仿真、质量管理与设备可靠性、人机工程学等五个方面的工程训练实例,构建了工业工程专业实践性教学的内容。每章的主要内容由应用方法和步骤、典型案例分析以及练习等构成。
本书可供工业工程专业的本科生在课程设计中使用,也可供物流工程与管理、企业管理专业的学生
,制造业和服务业的工业工程师等工程技术人员以及有关工程管理人员参考。

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