色彩构成概念应用与赏析（第3版）（微课版）
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作者张丹艳
出版社人民邮电
ISBN9787115590244
出版时间2023-08
装帧其他
开本其他
定价69.8元
货号31846753
上书时间2024-05-27
商品详情
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作者简介
张丹艳，天津电子信息职业技术学院讲师，教授色彩构成、室内设计方面的课程。深受学生好评。参与编写《色彩构成（第3版）》并制作微课视频等素材资源。
目录
目录
识·色篇...........001
项目一 色彩科学....................................002
一、案例分析................................................003
1.莫奈《日出·印象》.......................003
2.《千里江山图》卷..........................003
3.巴黎雅典娜酒店.............................004
二、知识梳理................................................005
1. 色彩实验........................................005
2.色彩的产生.....................................006
3.色彩的辨识.....................................007
4.数字色彩与表达.............................008
5.视觉色彩补偿.................................011
三、项目训练................................................013
1.训练目的........................................013
2.项目清单........................................013
四、拓展延伸................................................014
1.拓展任务........................................014
2.训练思路........................................016
项目二 色彩表示法................................017
一、案例分析................................................018
1. 书籍装帧设计.................................018
2. 世界自然基金会全球荒漠化公益
海报................................................018
3. 艾温德·厄尔雷插画作品.............018
二、知识梳理................................................019
1. 色彩三要素....................................019
2.色彩三要素的数字表达方式.........020
3.色彩表示法.....................................022
4.色立体............................................022
5.常用色立体.....................................025
6.色彩的混合.....................................027
三、项目训练................................................029
1.训练目的........................................029
2.项目清单........................................029
四、拓展延伸................................................031
1. 拓展任务........................................031
2. 训练思路........................................034
探·色篇...........035
项目三 色彩对比设计...........................036
一、案例分析................................................037
1.拉斐尔《草地上的圣母》...............037
2. 《万山红遍层林尽染》.....................037
3.少数民族服装.................................038
二、知识梳理................................................038
1. 色彩的同时对比与色彩的连续对比...038
2. 原色对比构成.................................039
3. 间色对比构成.................................040
4. 互补色对比构成.............................041
5. 邻近色对比构成.............................042
6. 类似色对比构成.............................044
7. 冷暖色对比构成.............................045
三、项目训练................................................048
1. 训练目的........................................048
2. 项目清单........................................049
四、拓展延伸................................................052
1. 拓展任务........................................052
2.训练思路........................................055
项目四 纯度对比设计...........................056
一、案例分析................................................057
1.《梦娃送吉祥，梦娃送美德》动画
短片................................................057
2.津门风筝魏.....................................057
3. 杨柳青木版年画《连年有余》.......058
二、知识梳理................................................058
1. 纯度................................................058
2.纯度对比........................................059
3. 纯度变化与变化纯度.....................060
4. 高纯度基调、中纯度基调和低纯度
基调构成........................................062
5. 纯度强对比、纯度中对比、纯度弱
对比构成........................................062
6.纯度对比构成设计与欣赏见图......066
三、项目训练................................................068
1. 训练目的........................................068
2. 项目清单........................................068
四、拓展延伸................................................070
1. 拓展任务........................................070
2. 训练思路........................................074
项目五 明度对比设计...........................075
一、案例分析................................................076
1. 等值线图........................................076
2. 洛克菲勒下沉广场.........................077
3. 电影《爱乐之城》...........................077
二、知识梳理................................................078
1. 明度对比........................................078
2.明度九调构成与明度推移.............078
3.明度对比决定色彩和形状的认知度
.......................................................080
4.明度对色彩的同时对比的影响......081
5.明度与冷暖对比对色彩空间的影响
.......................................................082
6.明度对比的数字表示法.................083
7.明度对比构成及明度推移训练欣赏
.......................................................084
三、项目训练................................................087
1. 训练目的........................................087
2. 项目清单........................................087
四、拓展延伸................................................089
1. 拓展任务........................................089
2. 训练思路........................................092
项目六 面积、形状、位置与色彩的对比设计............................................................093
一、案例分析................................................094
1.古代建筑上的和玺彩画.................094
2. 《哪吒之魔童降世》电影海报......094
3. 蒙德里安的《红、黄、蓝的构成》
.......................................................094
二、知识梳理................................................095
1. 色彩面积与对比.............................095
2.面积对比与色彩平衡.....................097
3. 色彩形状与对比.............................098
4.色彩位置与对比.............................100
三、项目训练................................................100
1. 训练目的........................................100
2. 项目清单........................................101
四、拓展延伸................................................103
1. 拓展任务........................................103
2.训练思路........................................107
项目七 无彩色设计与有彩色设计....108
一、案例分析................................................109
1. 《僵尸新娘》的色彩搭配...............109
2. 油画作品《一个帝国的迷失之一
—落荒的公牛》..........................109
3. 皖南徽派建筑.................................110
二、知识梳理................................................110
1. 黑白对比的力量.............................111
2.黑白对色彩的分离作用.................113
3.灰色................................................114
4.色彩的淡化与暗化.........................116
5.黑白的视觉错视.............................116
6.色彩的肌理.....................................117
7.调整图像色彩.................................118
三、项目训练................................................119
1. 训练目的........................................119
2. 项目清单........................................119
四、拓展延伸................................................121
1. 拓展任务........................................121
2. 训练思路........................................124
项目八 色彩调和....................................125
一、案例分析................................................126
1. 敦煌藻井彩绘.................................126
2. 摄影作品《祥光撒福地》...............126
3. 系列广告........................................127
二、知识梳理................................................127
1. 类似调和的基本原理.....................128
2. 对比调和的基本原理.....................130
3. 奥斯特瓦尔德色彩调和论.............132
4.配色的基本原理.............................133
5. 色彩的形式美.................................137
6.色彩的采集与重构.........................142
7.色彩采集的数字方法.....................146
三、项目训练................................................147
1. 训练目的........................................147
2. 项目清单........................................147
四、拓展延伸................................................148
1. 拓展任务........................................148
2. 训练思路........................................152
项目九 色彩心理与情感表达.............153
一、案例分析................................................154
1. “双11”购物节手机界面设计.......154
2. 《绿水青山看中国》节目宣传页......154
3. 梵高的《夜晚露天咖啡座》...........155
二、知识梳理................................................155
1. 色彩的联想....................................155
2. 色彩的情感倾向.............................157
3. 色彩的生理效应.............................164
三、项目训练................................................165
1.训练目的........................................165
2. 项目清单........................................165
四、拓展延伸................................................167
1. 拓展任务........................................167
2.训练思路........................................170
变·色篇...........171
项目十 色彩与现代艺术.......................172
一、案例分析................................................173
1.红色法拉利.....................................173
2.元掐丝珐琅缠枝莲纹象耳炉.........173
二、知识梳理................................................174
1.色彩与舞台美术设计.....................174
2.色彩与景观设计.............................174
3.色彩与展示设计.............................177
4.色彩与京剧表演.............................178
5.色彩与室内设计.............................179
6.色彩与海报设计.............................181
7.色彩与动画设计.............................183
8.色彩与现代汉服.............................183
9.色彩与书籍装帧设计.....................185
10.色彩与装置艺术...........................187
三、项目训练................................................188
1. 训练目的........................................188
2. 项目清单........................................188
四、拓展延伸................................................190
1. 拓展任务........................................190
2. 训练思路........................................190
内容摘要
本书根据艺术设计的发展现状和趋势，结合学生的认知规律与相关知识体系，划分为识·色篇、探·色篇、变·色篇三大教学模块，以实现对色彩构成进行认知引导、探索研究、创新运用的教学目标。本书主要内容涉及色彩科学，色彩表示法，色彩对比设计，纯度对比设计，明度对比设计，面积、形状、位置与色彩的对比设计，无彩色设计与有彩色设计，色彩调和，色彩心理与情感表达，色彩与现代艺术10个项目。
在案例选择上，本书以弘扬爱国主义精神、传承中华优秀传统文化、遵循设计领域的时代趋势、培养大学生的工匠精神为前提，从国内外众多优秀案例中进行筛选。
本书可作为艺术设计类专业课程教
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