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读懂学生的课程(1上Ⅰ)/智慧教育丛书

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作者单留玉

出版社大象

ISBN9787571101602

出版时间2019-04

装帧其他

开本其他

定价32元

货号30635273

上书时间2024-05-24

书香美美

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
前言 金水区实验小学一年级智慧课程实施方案
主题一:开学课程
  版块一:开学课程之排队
    《大家来排队》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:文明素养从学会排队开始
  版块二:开学课程之大手拉小手
    《大手拉小手》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:我的课程故事之“大手拉小手”
  版块三:开学课程之习惯、礼仪
    《习惯、礼仪》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:养成好习惯,成就大未来
  版块四:开学课程之我要认识你
    《我要认识你》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:课程的融合,多元的目标
  版块五:开学课程之好朋友
    《好朋友》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:在交往中成为好朋友
  版块六:开学课程之早睡早起
    《早睡早起》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:好习惯,从早睡早起开始
主题二:季节课程
  版块一:季节课程之多彩的秋天
    《多彩的秋天》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:多彩的秋天,多彩的童年
    假水果,真喜爱
  版块二:季节课程之秋季实践活动
    《秋季实践活动》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:走进自然,共享秋天
  版块三:季节课程之秋天的果实
    《秋天的果实(一)》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:认识秋天的果实,收获无限的成长
    《秋天的果实(二)》课程设计
    《秋天的果实(三)》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:不一样的豆子,不一样的课程
  版块四:季节课程之秋天的树叶
    《秋天的树叶》课程设计
    课程实施掠影
    课程实施感悟:在“教—学—评”中引领学生智慧地成长
  版块五:季节课程之秋天的故事
    《秋天的故事》课程设计

内容摘要
 《读懂学生的课程(1上Ⅰ)》将各学科中相关的知识点进行提炼融合,以主题活动的形式在每天下午的时间分版块进行实施。一年级智慧课程以春夏秋冬四季为主线串联起各个主题活动,符合自然规律和学生们的认知规律,引领学生们在活动中进行体验性学习,体现了让学习真实地发生这一理念。本课程是一
门综合性强、学生全员参与的学科知识融合的课程。
一年级上学期的主题课程为:开学课程、节日课程、
秋季课程和冬季课程四个版块。智慧课程首先要保证
上述综合运用各学科知识的机会得以实现;其次在问题解决中能够层层深入,在思维的深刻性上和探究的情感上,都能有良好的收获。

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