就这样考上北大(理科篇)/梦想北大丛书
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作者王亚章|主编:王亚章
出版社北京大学
ISBN9787301248164
出版时间2014-09
装帧其他
开本其他
定价35元
货号3021642
上书时间2024-05-23
商品详情
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导语摘要
我的梦想太大了吗？我的明天在哪里？我的心太小了吗？为何我总是有些焦虑？我爱学习吗？为何别人学得如此轻松而我却要每晚挑灯苦读？要不要竞赛与高考“两手抓”？学文学理要怎样抉择？看兴趣还是看就业？为何友谊常常让我伤感？为何明知父母爱我却没法跟他们沟通？怎样才能在学习和兴趣爱好间游刃有余？怎样才能成为一个淡定、从容、自信的人？……王亚章主编的这本《就这样考上北大（理科篇）》中，北大新生真实而全面的成功求学经验，从学习方法改善到备考经验指南——高考学科全覆盖；从人际关系应对到负面情绪调节——助战高中生活的锦囊，助学子成就属于自己的精彩未来！
作者简介
王亚章，北京大学招生办公室主任。
目录
笑对前方，坚实前行
高中拾遗
雪上空留马行处
圆梦之旅
我的高考
北大的我，我的北大
薪火相传，后继有人
收获与成长
我的未名路
他山之石以攻玉
希望与传承
学海泛舟
谈学习与教育
术道结合筑求学之路
如修炼般学习
高考感悟
朝花开落，肯待夕拾
高三，我学会了应试
我是这样考上北大的
我的学习心得
《学习OL》攻略
我眼中的高中与高考
谈学习经验
浅谈高中语数英的学习方法
因时制宜得佳绩
风雨兼程到未名
后记
内容摘要
王亚章主编的这本《就这样考上北大（理科篇）》选取了优秀征文中关于理科学习方法的文章，详实地介绍了学习数学、物理、化学等学科的经验和方法，使读者既可以提高理科学习的总体能力，又能针对某一学科来进行提高，非常具有实用性。从而使读者总结一套理科学习的有效方法，提高学习成绩。
本书力图通过北大学子的成功经验以及总结的学习方法来帮助更多的中学生决胜高考。本书作为学习方法实战型图书，对广大中学生具有重要的实用价值
。
精彩内容
人在绝望时往往需要的不一定是胜利，而仅仅是别人或自己的一两句鼓励。谢天谢地，我是一个很容易从消极情绪中挣脱，也很容易自我鼓励的人，与此同时，我的父母、老师、朋友也都给了我及时的鼓励与引导。
爸妈说：不怕，考上一本就很好，不复读。老师说：你足够优秀、足够坚强，唯一欠缺的是面对高考逼近时的耐心与淡定。朋友说：你这些感受人人都会有，跨过去，就柳暗花明。
于是我又开始跑步，开始打排球。跑道上的清风绿草让我把压力抛到九霄云外，排球场上与伙伴们的喜怒欢笑让我忘却了所有烦恼。体育活动仅仅是我漫长学习时间里一段小小的插曲，却让我在学习上达到了事半功倍的高效率。
高考前的3次模拟考试并非次次如意，一模成绩跌到年级六七名，二模虽是年级第一，却与复读班第一名差了几十分，接连的失败非但没有让我沮丧，反而激起我拼命努力最后一搏的壮志豪情。
“我是打不死的小强，天不怕地不怕的郭琨研，我无坚不摧。”这是我在班里演讲时铿锵有力的宣言。如果现在的我没有资格赢得胜利，whatifIworkharder?（那我加倍努力又会如何？）高考后才发现原来那些失败与坎坷给予我的远比胜利更多，竟然有些遗憾没能在三模和押宝考试中发挥失常，如果高考前能有一次不大不小的打击，我想，或许我能冲得更高。
当然，高考前家里也是出了点事情。妈妈的老病在高考前一周突然复发。本来我并不知道，可是关心我的妈妈从家里来看我，面容憔悴，步履蹒跚，刚刚四十出头的她像个老年人一样虚弱。当她坐上回去的公交车时，我的泪水一下子夺眶而出。高考前的冲刺阶段，我却开始盘算高考后的事——陪妈妈看病，给弟弟上小学报名……并非抱怨家里的事对我高考有什么影响，只是觉得或许就是命中注定，上天让我在踏入成年人的这年面对决定我人生的高考，也让我在这一
年学会了如何做一名成年人。
高考考场上依然状况百出，身份证刷不上，条形码贴反，试卷忘记写姓名……我在草稿纸上画了张笑脸，告诉自己，尽力就好。“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。”“把努力交给自己，把结果留给命运。”于是我深吸一口气，勾起一个微笑，开始答题。
考试完自我感觉并不好。但是没来得及估分就陪妈妈踏上了看病的路，在病房时一心忐忑只觉得这次恐怕要与北大无缘。
然而苍天终不负我数年的汗水与白发，“我的北大”终于允许我成为“北大的我”。我感谢上苍给了我这些年最大的一笔恩赐，因为这次他终于让我明白：有劳必有获。
当然，我知道，我的追梦之路才刚刚开始，对我而言，生命不息，奋斗不止。
另外，我也有些许经验，自己的或者从父母老师身上学到的，与大家分享。
首先是我的父母，可以说这些年他们几乎没有管过我，甚至爸爸都不知道我是文科生还是理科生。然而这也是他们最明智的地方。他们在我考高分的时候没有过多的夸奖，只是说下次还要努力，学如逆水行舟。在我跌入低谷时也从未批评或者放弃，只是说要我慢慢总结，不要沮丧，我永远是他们最大的骄傲。甚至在怀疑我早恋时都没有愤怒（当然，我并没有早恋），只是说他们相信我知道自己想要什么该做什么。可能有时候孩子需要的并不多，就是这骄傲时的一盆冷水，失落时的一盆炭火，做选择时的一份尊重。
P42－43
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