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质量员岗位知识与专业技能

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作者无 著 建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准培训教材编审委员会 编

出版社黄河水利出版社

ISBN9787550906877

出版时间2013-12

装帧平装

开本16开

定价33元

货号1200855490

上书时间2024-12-02

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品相描述:全新
商品描述
目录

前言
第一章  装饰装修相关的管理规定和标准
  第一节  建设工程质量管理法规规定
  第二节  建筑工程施工质量验收标准
  本章小结
第二章  工程质量管理的基本知识
  第一节  工程质量管理及控制体系
  第二节  ISO 9000质量管理体系
  本章小结
第三章  施工质量计划的内容和编制方法
  第一节  质量策划的概念
  第二节  施工质量计划的内容
  第三节  施工质量计划的编制方法
  本章小结
第四章  工程质量控制的方法
  第一节  影响工程质量的主要因素
  第二节  施工准备阶段的质量控制
  第三节  施工阶段的质量控制
  第四节  施工质量控制点的设置原则和方法
  第五节  确定装饰装修工程施工质量控制点
  本章小结
第五章  装饰装修工程质量问题的分析、预防及处理方法
  第一节  施工质量问题的分类与识别
  第二节  装饰装修工程中常见的质量问题(通病)
  第三节  形成质量问题的原因分析
  第四节  质量问题的处理方法
  第五节  能够识别质量缺陷以及进行分析和处理的方法
  本章小结
第六章  墙面挂贴工程施工质量控制
  第一节  装饰材料的质量检查评价
  第二节  水泥混凝土和水泥砂浆强度质量检查
  第三节  外墙饰面砖黏结强度试验质量检查
  第四节  饰面板后置埋件的现场拉拔强度质量检查
  第五节  内墙饰面砖镶贴质量控制
  第六节  内墙陶瓷锦砖镶贴质量控制
  第七节  石材湿挂安装质量控制
  第八节  石材干挂工程质量控制
  第九节  内墙一般抹灰质量控制
  本章小结
第七章  墙柱面装饰面板工程施工质量控制
  第一节  内墙面铝塑板粘贴质量控制
  第二节  不锈钢板包圆柱质量控制
  本章小结
第八章  楼地面装饰工程施工质量控制
  第一节  木地板的检查评价
  第二节  木地板铺贴(实铺式)质量控制
  第三节  陶瓷地砖铺贴质量控制
  本章小结
第九章  吊顶工程施工质量控制
  第一节  石膏板的检查评价
  第二节  轻钢龙骨装饰石膏板吊顶质量控制
  第三节  木龙骨纸筋石膏板吊顶质量控制
  本章小结
第十章  轻质隔墙工程施工质量控制
  第一节  轻钢龙骨的检查评价
  第二节  轻钢龙骨石膏板隔墙工程质量控制
  第三节  玻璃砖隔断质量控制
  本章小结
第十一章  木制作工程施工质量控制
  第一节  木材及木制品的检查评价
  第二节  门窗套制作安装工程质量控制
  第三节  木软包墙面质量控制
  本章小结
第十二章  裱糊涂刷工程施工质量控制
  第一节  建筑胶粘剂的检查评价
  第二节  建筑涂料的检查评价
  第三节  塑料壁纸的检查评价
  第四节  墙面壁纸裱糊工程质量控制
  第五节  室内乳胶漆涂刷工程质量控制
  第六节  木材面清色油漆工程质量控制
  第七节  金属面混色油漆工程质量控制
  本章小结
第十三章  门窗工程施工质量控制
  第一节  建筑玻璃的检查评价
  第二节  铝合金型材的检查评价
  第三节  铝合金窗制作及安装工程质量控制
  第四节  塑钢窗制作及安装工程质量控制
  第五节  建筑外门窗气密性、水密性、抗风压性能现场检测
  本章小结
第十四章  建筑装饰金属焊接工程施工质量控制
  第一节  焊接基本知识
  第二节  建筑装饰金属焊接工程质量控制
  本章小结
第十五章  建筑装饰强弱电工程施工质量控制
  第一节  导线连接工程质量控制
  第二节  室内配电线路及照明器安装工程质量控制
  本章小结
第十六章  建筑装饰卫生设备安装工程施工质量控制
  第一节  卫生洁具的检查方法
  第二节  卫生洁具安装工程质量控制
  第三节  PP-R管道连接工程质量控制
  本章小结
参考文献

内容摘要
朱吉顶主编的这本《质量员岗位知识与专业技能(装饰方向)》是参照装饰装修行业的职业技能鉴定规范,按照建筑装饰工程上岗人员的基本要求,专门编写的职业能力培训教材。
    《质量员岗位知识与专业技能(装饰方向)》主要以装饰质量员岗位知识为基础,以质量员的岗位技能为主线。全书共有十六章,第一章至第五章是装饰质量员岗位知识,第六章至第十六章是建筑装饰工程施工质量控制专业技能。本书着重培养和提高装饰质量员的实际运用能力,图文对照,新颖直观,通俗易懂,流程清晰,便于学习。
    《质量员岗位知识与专业技能(装饰方向)》可作为高等职业院校相关专业的学生、相关岗位的在职人员、转入相关岗位的从业人员的学习培训用书。

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