• 基础会计/苏元涛/工业和信息化高职高专十二五规划教材立项项目
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基础会计/苏元涛/工业和信息化高职高专十二五规划教材立项项目

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作者苏元涛

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115336958

出版时间2014-09

装帧平装

开本16开

定价38元

货号1200967492

上书时间2024-08-28

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品相描述:全新
商品描述
目录
目  录

项目一  总论  1
学习目标  1
案例导入  1
学习任务一  会计的概念与特点  2
一、会计的概念及特征  2
二、会计的基本职能  4
三、会计核算的具体内容  5
四、会计核算的一般要求  7
学习任务二  会计的对象  9
学习任务三  会计核算基本前提  10
一、会计主体  11
二、持续经营  11
三、会计分期  12
四、货币计量  12
五、4项会计核算前提的关系  12
学习任务四  会计核算基础  13
一、会计核算基础的概念和种类  13
二、权责发生制  13
三、收付实现制  13
项目小结  15
同步练习与实践训练  15

项目二  会计要素与会计科目  19
学习目标  19
案例导入  19
学习任务一  会计要素  20
一、会计要素的定义  20
二、资产  20
三、负债  23
四、所有者权益(净资产)  25
五、收入  28
六、费用  30
七、利润  32
八、会计六要素之间的关系  32
学习任务二  会计要素的5种计量  33
一、历史成本(实际成本)  33
二、重置成本(现行成本)  33
三、可变现净值  33
四、现值  34
五、公允价值  34
学习任务三  会计科目  35
一、会计科目的概念  36
二、会计科目的分类  36
三、重要的会计科目解释  39
四、会计科目的设置原则  51
项目小结  52
同步练习与实践训练  52

项目三  会计等式与复式记账  56
学习目标  56
案例导入  56
学习任务一  会计等式  57
一、会计等式  57
二、全部会计要素之间的关系  59
学习任务二  复式记账  63
一、记账方法  63
二、借贷记账法  65
学习任务三  试算平衡  74
一、试算平衡概述  74
二、总分类科目与明细分类科目的平行登记  78
项目小结  81
同步练习与实践训练  82

项目四  会计凭证  87
学习目标  87
案例导入  87
学习任务一  会计凭证概述  89
一、会计凭证的概念和作用  89
二、会计凭证的种类  90
学习任务二  原始凭证  91
一、原始凭证的种类  91
二、原始凭证的基本内容  93
三、原始凭证的填制要求  94
四、原始凭证的审核  97
学习任务三  记账凭证  99
一、记账凭证的种类  99
二、记账凭证的基本内容  102
三、记账凭证的填制要求  103
学习任务四  会计凭证的传递与保管  109
一、会计凭证的传递  109
二、会计凭证的保管  110
项目小结  111
同步练习与实践训练  111

项目五  会计账簿  117
学习目标  117
案例导入  117
学习任务一  会计账簿的概念和种类  118
一、会计账簿的概念和意义  118
二、会计账簿与账户的关系  118
三、会计账簿的分类  118
学习任务二  会计账簿的内容、启用与登记规则  120
一、会计账簿的基本内容  120
二、会计账簿的启用  121
三、会计账簿的记账规则  121
学习任务三  会计账簿的格式和登记方法  123
一、日记账的格式和登记方法  123
二、总分类账的格式和登记方法  125
三、明细分类账的格式和登记方法  126
学习任务四  对账  129
一、账证核对  129
二、账账核对  129
三、账实核对  129
学习任务五  错账更正方法  130
一、划线更正法(红线更正法)  130
二、红字更正法(红字冲账法)  130
三、补充登记法  131
学习任务六  结账  131
一、结账的程序  131
二、结账的方法  132
学习任务七  会计账簿的更换与保管  133
一、会计账簿的更换  133
二、会计账簿的保管  133
项目小结  133
同步练习与实践训练  134

项目六  账务处理程序  143
学习目标  143
案例导入  143
学习任务一  记账凭证账务处理程序  144
一、记账凭证账务处理程序的一般步骤  145
二、记账凭证账务处理程序的特点、优缺点及适用范围  146
学习任务二  汇总记账凭证账务处理程序  148
一、汇总记账凭证的编制方法  148
二、汇总记账凭证账务处理程序的一般步骤  149
三、汇总记账凭证账务处理程序的特点、优缺点与适用范围  150
学习任务三  科目汇总表账务处理程序  152
一、科目汇总表的编制方法  152
二、科目汇总表账务处理程序的一般步骤  152
三、科目汇总表账务处理程序的特点、优缺点及适用范围  153
项目小结  157
同步练习与实践训练  158

项目七  财产清查  165
学习目标  165
案例导入  165
学习任务一  财产清查概述  166
一、财产清查的含义和分类  166
二、财产清查的意义  167
三、财产清查的一般程序  168
四、财产物资的盘存制度  168
学习任务二  货币资金的清查方法  169
一、库存现金的清查  169
二、银行存款的清查  170
学习任务三  实物财产的清查方法  173
一、实物清查方法  173
二、实物清查常见凭证  173
学习任务四  往来款项的清查方法  174
学习任务五  财产清查结果的处理  176
一、财产清查结果的处理要求  176
二、财产清查结果处理的步骤和方法  176
项目小结  181
同步练习与实践训练  181

项目八  财务会计报告  186
学习目标  186
案例导入  186
学习任务一  财务会计报告  187
一、财务会计报告的概念  187
二、财务报告的目标  188
三、企业财务会计报告的构成  189
四、财务会计报告的编制要求  190
学习任务二  资产负债表  191
一、资产负债表的作用  191
二、资产负债表的格式  192
三、资产负债表的编制方法  194
学习任务三  利润表  202
一、利润表的概念  202
二、利润表的内容和结构  203
三、利润表的编制步骤  205
四、利润表的填列方法  205
学习任务四  现金流量表  207
一、现金流量表的含义  207
二、现金流量表的内容与结构  208
三、现金流量表的编制方法——“直接法”和“间接法”  208
项目小结  208
同步练习与实践训练  208

项目九  会计档案  217
学习目标  217
案例导入  217
学习任务一  会计档案  218
一、会计档案的含义  218
二、会计档案基础工作规范  218
学习任务二  会计档案的保管  220
一、会计档案的保管方法  220
二、会计档案的保管期限  221
三、会计档案的查阅与复制  223
四、会计档案的销毁  223
项目小结  224
同步练习与实践训练  225

项目十  主要经济业务事项账务处理  229
学习目标  229
案例导入  229
学习任务一  款项的收付  230
一、款项的概念  230
二、账户设置  230
三、账务处理  230
学习任务二  交易性金融资产  231
一、交易性金融资产的概念  231
二、账户设置  231
三、账务处理  232
学习任务三  存货的核算  233
一、存货的概念  233
二、原材料  234
三、库存商品  237
学习任务四  固定资产的核算  238
一、固定资产  238
二、账户设置  238
三、账务处理  239
学习任务五  应收账款的核算  242
一、应收账款的概念  242
二、账务处理  242
学习任务六  预付账款、其他应收款、应收票据  244
一、预付账款  244
二、其他应收款  245
三、应收票据  246
学习任务七  应付账款、应付票据、其他应付款的核算  247
一、应付账款  247
二、应付票据  248
三、其他应付款  249
学习任务八  职工薪酬、应交税费、借款的核算  250
一、应付职工薪酬  250
二、应交税费  251
三、借款——短期借款、长期借款  253
学习任务九  资本的增减  255
一、账户设置  255
二、接受投资  256
三、实收资本的减少——必须按照法定程序减少  256
学习任务十  收入、成本和费用  256
一、收入  257
二、成本  258
三、费用  259
学习任务十一  财务成果的计算  260
一、利润  260
二、所得税  261
三、利润分配  261
项目小结  263
同步练习与实践训练  263

参考文献  268

内容摘要
    本书从知识和能力训练两条教学主线的融合为切入点,以重构课程知识体系和能力训练体系为要求,设计了10个项目:总论、会计要素与会计科目、会计等式与复式记账、会计凭证、会计账簿、账务处理程序、财产清查、财务会计报告、会计档案和主要经济业务事项账务处理。
    为了让读者能够及时地自我检查学习效果,把握学习进度,每个学习任务中都穿插了丰富的例题及参考答案,每个项目结束给出小结、同步练习与实践训练。另外,加入来源于企业的典型案例和素材,便于实践教学的开展。
    本书可以作为高等职业院校、高等专科院校、高校、独立学院、应用型本科院校等不同层次会计及相关专业的教学用书,也可以作为中等职业教育相关专业及社会从业人士的业务参考书及培训用书。

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