心理评估 第3版
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作者姚树桥
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117263825
出版时间2018-08
装帧其他
开本16开
定价76元
货号1201744737
上书时间2024-07-02
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作者简介
姚树桥，博士，教授，博士生导师，现任中南大学医学心理研究所所长，中国心理卫生协会常务理事，中国心理卫生协会心理评估委员会主任委员，教育部大学生心理健康教育专家指导委员会委员，全国高等学校第二轮应用心理学专业本科规划教材评审委员会副主任，《中国临床心理学杂志》主编，湖南省心理学重点学科靠前带头人。主编重量规划教材《医学心理学》（第五、六、七版）、《心理评估》（靠前、二、三版）等教材7本，并为在我国学习的留学生主编了首部全英文教材Psychology for Medical Students。承担国家自然科学基金重点及面上项目4项、国家科技支撑计划1项，以及省部级科研项目、靠前大型合作科研项目10余项。发表论文500余篇，其中以靠前作者或通讯作者在Biological Psychiatry，The American Journal of Psychiatry等靠前很好不错杂志上发表论文50余篇。获国家科学技术进步二等奖等国家、省部级科研成果奖5项。
目录
章心理评估绪论1
节心理评估的概述1
一、心理评估的概念1
二、心理评估的特征2
三、心理评估的作用2
第二节心理评估的一般过程4
一、评估准备4
二、搜集资料6
三、资料解释和报告7
第三节心理评估者的相关要求和管理8
一、心理评估者的职业道德8
二、评估者应具备的条件8
三、心理评估人员的管理9
第四节心理评估简史和展望9
一、中国古代有关心理评估的思想9
二、西方心理测验的兴起和发展10
三、我国现代心理测验的发展11
四、心理评估工作的新趋势11
第二章心理测量学的基本原理13
节测量与量表的基本概念13
一、测量与心理测量13
二、测量的要素13
三、测量的量表14
四、心理测验及其要素15
五、心理测验的特性16
第二节测验常模16
一、常模的意义16
二、常模团体的获得16
三、常模类型18
四、常模分数的表示方法21
第三节信度、效度与项目分析22
……
内容摘要
医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能，同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业，其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合，达到心身共治的目的，更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标，同时制作融合教材，增强学生学习兴趣及对实践技能培养。
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