探索与实践:小学语文朗读教学
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作者杨昭昭
出版社九州出版社
ISBN9787522518503
出版时间2023-05
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1203002170
上书时间2024-07-02
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商品详情
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目录
第一章 朗读与小学语文教学
第一节 朗读概述
第二节 小学语文朗读教学概述
第二章 小学语文朗读教学中的语音基础
第一节 标准的普通话发音
第二节 恰当的停顿连接
第三节 鲜明的节奏变化
第四节 多样的重音表达
第三章 小学语文朗读教学中的朗读技巧
第一节 胸腹联合式呼吸法
第二节 共鸣控制
第三节 吐字归音
第四章 小学语文朗读教学中的情感表达
第一节 深化文本研读
第二节 创设朗读情境
第三节 增强共情能力
第四节 贯穿思考探究
第五章 小学语文朗读教学中的环节设置
第一节 精心设计朗读目标
第二节 制定朗读教学设计
第三节 明确朗读教学策略
第四节 提出朗读教学评价
第五节 反思朗读教学效果
第六章 小学语文中不同文体的朗读教学案例
第一节 诗歌类的朗读教学
第二节 散文类的朗读教学
第三节 童话类的朗读教学
第四节 文言文的朗读教学
第五节 小说类的朗读教学
第七章 小学语文朗读教学的发展策略
第一节 教学手段多样化
第二节 教学过程趣味化
第三节 教学方法合理化
第四节 教学平台多元化
第五节 教学展望
参考文献
内容摘要
本书首先通过对当下小学语文朗读教学现状的探索与实践进行概述，分析了小学语文朗读教学的主要内容与方法，对教学中的基础训练，包括语音基础、朗读技巧、情感表达与环节设置进行探讨分析，探寻更高效的教学模式，为学生加强基础训练提供理论基础；其次，对小学语文教材中常出现的几种文体的朗读教学实践案例进行观察分析，寻找其各自适合的教学方式，也为小学语文教师的朗读教学实践提供思路；最后，基于当下朗读教学发展状况进行反思，提供整体改进思路，希望能够为未来朗读教学发展提供方向。
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