• 大学生就业指导(第4版 微课版)
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大学生就业指导(第4版 微课版)

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作者张福仁 孟延军 杨彬

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115572813

出版时间2021-11

装帧平装

开本其他

定价48元

货号1202530498

上书时间2024-07-02

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品相描述:全新
商品描述
商品简介

本书结合当前大学生的就业形势,针对职业院校学生的特点而编写的。本书题材新颖,内容丰富,理论联系实际,并附有毕业生求职案例,具有针对性、实用性、时代性和指导性。本书以模块、任务的形式介绍了大学生如何认识就业、规划职业生涯、提升就业能力、准备求职面试、迈好职场步以及保障就业权益等内容。本书不仅有利于引导职业院校学生正确面对就业,从容应对就业竞争,还可以帮助他们树立职业目标,合理规划自己的学业,为将来个人职场的成功奠定基础。

作者简介

张福仁,男,中共党员,副教授。现任河北工业职业技术学院党委委员、副院长,发表论文数十篇,著有《变化中的对接:高等职业教育中关键能力培养》发表在中国成人教育杂志;承担省厅级科研课题《高职院校大学生创新创业基地建设研究》等课题。 孟延军,男,中共党员,教授,工学硕士,现任河北工业职业技术大学党委委员、招生就业指导中心兼校企合作管理处处长,全国冶金行业职业教育联盟副秘书长。主持或参与完成了省厅级课题10项,发表论文20余篇,指导学生“互联网 ”大赛,获国赛银奖1项,省赛金银奖5项。 杨彬,男,中共党员,工程硕士,副教授、高级职业指导师、二级心理咨询师、创业考评员。现任河北工业职业技术大学材料工程系副书记。作为主讲教师的《职业生涯规划》课被评选为国家示范课和河北省示范课,主编的《大学生就业指导》被评选为十三五规划教材。

目录

模块一 认识大学生就业 1

项目1 就业指导概述 2

1-1 分析大学毕业生面临的就业形势 3

1-2 展望大学毕业生的就业前景 7

项目2 熟悉就业制度与政策 9

2-1 熟悉我国现行的就业制度 10

2-2 熟悉我国目前的就业政策 12

【思考与练习】 16

模块二 规划职业生涯 17

项目1 唤醒生涯意识 18

1-1 生涯规划的基本概念 19

1-2 大学生生涯规划的意义 22

1-3 职业生涯规划的步骤 23

项目2 全面探索自我 25

2-1 聚焦你的性格 26

2-2 发现你的兴趣 36

2-3 评估你的技能 42

2-4 澄清你的价值观 48

项目3 职业世界探索 55

3-1 职业环境认知 56

3-2 走进职业世界 62

3-3 探索职业的方法 74

项目4 决策与行动计划 78

4-1 生涯决策概述 79

4-2 决策模型应用 87

4-3 制订行动计划 94

项目5 职业生涯管理 98

5-1 生涯管理概述 99

5-2 检验职业决定 107

【思考与练习】 122

模块三 提升就业能力 128

项目1 大学生就业能力的内涵 129

1-1 大学生就业能力的含义 130

1-2 大学生就业能力的构成要素 131

1-3 提升大学生就业能力的重要意义 131

1-4 企业看重的大学生能力素质 132

项目2 适应能力 133

2-1 适应能力的概念 134

2-2 培养大学生社会适应能力的必要性 135

2-3 社会适应能力诊断 136

项目3 学习能力 139

3-1 职场中的学习与学校中的学习的不同 140

3-2 学习是迈向成功的通行证 142

项目4 表达能力与人际交往能力 145

4-1 表达能力与人际交往能力的概念 146

4-2 人际交往的原则 148

4-3 人际交往训练策略 149

4-4 掌握人际交往技巧 152

项目5 信息处理能力 154

5-1 信息的含义 155

5-2 信息整理的重要性与目的 155

5-3 信息收集的技巧 156

项目6 团队精神 157

6-1 团队的概念 158

6-2 团队的类型 158

6-3 团队能产生“1 1>2”的效果 159

项目7 素质拓展训练 160

7-1 群策群力——团结一致泰山移 161

7-2 你来我去——沟通交流促亲密 161

7-3 革故鼎新——创新创意添动力 162

7-4 9种职业能力倾向的自我测试 162

7-5 威廉斯创造力倾向测量表 168

【思考与练习】 170

模块四 准备求职面试 172

项目1 求职信息的搜集与整理 173

1-1 就业信息及其种类 174

1-2 就业信息的内容 174

1-3 搜集就业信息的方法及途径 174

1-4 就业信息的筛选处理 176

1-5 警惕虚假就业信息 177

项目2 求职材料的准备 177

2-1 择业前要准备的求职资料 178

2-2 求职材料用字应规范 179

2-3 个人简历应因“地”制宜 179

2-4 求职信 179

2-5 简历的制作 184

项目3 面试及笔试技巧 191

3-1 面试礼仪 192

3-2 面试准备 194

3-3 如何参加面试 198

3-4 参加笔试的技巧 204

3-5 致谢 205

【思考与练习】 210

模块五 迈好职场步 212

项目1 转换角色,定位自我 213

1-1 尽快实现从学生到职员的角色转变 214

1-2 尽快进入工作角色,建立良好人际关系 216

项目2 认识并适应新环境 219

2-1 尽快融入工作团队 220

2-2 理智面对他人误解 220

2-3 能够承担挫折 221

2-4 虚心接受批评建议 222

2-5 适时体现“品牌” 222

项目3 工作中的注意事项 223

3-1 摆正心态,积极主动 224

3-2 客观公正,踏实肯干 224

3-3 着眼长远,不斤斤计较 224

3-4 不埋怨、不抱怨、不气馁 224

【思考与练习】 225

模块六 保障就业权益 226

项目1 就业的权益与保护 227

1-1 毕业生就业过程中的基本权益 227

1-2 毕业生权益保护 229

项目2 求职过程中常见的侵权行为与保护途径 230

2-1 求职过程中常见的侵权与违法行为 231

2-2 就业权益保护的方法与途径 232

项目3 违约责任与劳动争议 233

3-1 就业协议争议解决办法 234

3-2 劳动争议处理的法律规定 235

【思考与练习】 236

【作者简介】

主编推荐

1. “十三五”职业教育国家规划教材升级改版。

2. 案例更新颖,贴合当下就业环境,融入了名家名言,起到思政教育作用。

3. 内容具有针对性、实用性、时代性和指导性
【内容简介】

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