• 上课走神怎么办——提高小学生听课效率的180个策略方案
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上课走神怎么办——提高小学生听课效率的180个策略方案

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作者汪骏 编

出版社黄山书社

ISBN9787546164984

出版时间2017-10

装帧平装

开本16开

定价38元

货号1203343461

上书时间2025-04-06

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商品描述
目录
引子

第一章 影响听课效率的因素

一、能力发展失衡

二、注意力不集中

1.运动知觉发展不足

2.持续力和兴奋度不高

三、环境因素的影响

1.语言刺激少

2.不良的家教环境

3.得不到老师的关注

四、学习类型的差异

五、习惯不良

第二章 提升听知觉的策略

一、提升听知觉的典型案例

二、提升听知觉的有效途径

(一)听觉宽度

(二)听觉分辨

(三)听觉记忆

……

内容摘要
孩子学习能力的五大环节:听、说、读、写、算。“听”排在了首位,家长把孩子送到学校门口时,经常交代的一句话是:听老师话,好好听课。可见其重要性。许多家长总困惑为什么同样的学校、同样的老师、同样的课程内容,孩子听课效率会相差很大。有的孩子上课走神发呆;有孩子的听不全,抓不住关键词;有的孩子听了记不住;有的孩子记住了但不理解。

听课效率不高自然会影响到其他的学习环节,写作业拖拉磨蹭、预习复习时间不充分,造成事倍功半的后果。

《上课走神怎么办:提高小学生听课效率的180个策略方案》通过大量的案例,深入浅出地介绍了影响听课效率的几大原因并提供了源于实践的训练方法。

《上课走神怎么办:提高小学生听课效率的180个策略方案》还安排了180个实用、有趣、易行的游戏方案,可使孩子在轻松愉快的氛围下完成训练任务,提高课堂的听课效率,轻轻松松完成自己的学业。

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