更好的行为 给教师的指南
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作者(英)贾拉斯·奥布莱恩 著 邱莉 译
出版社上海教育出版社
ISBN9787572027499
出版时间2024-06
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1203320636
上书时间2025-01-07
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
引言
第一章 为什么理解行为很重要
应对学校环境和情绪自我调节的要求
解决冲突和分歧
减少欺凌
应对反馈和批评
善意的反馈可能会被视为严厉的批评
管理失望和犯错应对失败
支持成功的成年人生活
减轻教师压力
第二章 心理学如何帮助您理解行为
无条件积极关注
滞后技能和未满足的需求
情感投资
错误思维
……
内容摘要
作者用大量亲身经历的实际案例，介绍了行为理解为什么重要，心理学如何帮助你理解行为，教师行为对学生的影响，学校中的规则与期望，动机与奖励，约束与惩罚，预防与解决冲突的方法，与父母合作改善学生行为，与同事合作改善学生行为，特殊教育需要与行为，培养教师自己的风格等内容。每章内容中主要由本章要点、正文、反思点、问题与活动等部分构成。开篇的要点呈现给读者一个简明扼要的框架，在行文中根据需要插入反思点，让读者去思考；问题与活动部分鼓励读者把他人带入思考，和读者一起讨论。 本书为新老教师提供了一个实用而令人振奋的指南，展示基于同理心和理解的感知方法如何带来快乐和健康的学习环境，让你成为更高效的教师。
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