中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词（三）
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作者《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组 著
出版社大象出版社
ISBN9787571122522
出版时间2024-08
装帧平装
开本其他
定价18元
货号1203462822
上书时间2024-12-28
商品详情
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作者简介
《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》编写组，由中华优秀传统文化领域从业人员和中小学有相关教学经验的老师组成。他们根据自己多年的经验，结合当下部编版人教社教材和《义务教育语文课程标准》（2022年版），编写了这套书系。曾出版过《中小学生作文选》《中华好家风》等。
目录
目 录
第一单元 秋高气爽
山行 ［唐］杜牧 002
赠刘景文 ［宋］苏轼 004
夜书所见 ［宋］叶绍翁 006
秋词 ［唐］刘禹锡 008
秋风引 ［唐］刘禹锡 010
长安秋望 ［唐］杜牧 012
文化园地 014
第二单元 壮美山河
望天门山 ［唐］李白 018
饮湖上初晴后雨（其二） ［宋］苏轼 020
望洞庭 ［唐］刘禹锡 022
早发白帝城 ［唐］李白 024
游洞庭湖（其二） ［唐］李白 026
江上 ［宋］王安石 028
文化园地 030
第三单元 伊人风采
采莲曲（其二） ［唐］王昌龄 034
竹枝词 ［唐］刘禹锡 037
秋夕 ［唐］杜牧 039
嫦娥 ［唐］李商隐 041
春怨 ［唐］金昌绪 043
文化园地 045
第四单元 明媚春夏
惠崇春江晚景 ［宋］苏轼 048
三衢道中 ［宋］曾几 050
滁州西涧 ［唐］韦应物 052
大林寺桃花 ［唐］白居易 054
雨后池上 ［宋］刘攽 056
山亭夏日 ［唐］高骈 058
文化园地 060
第五单元 诗人独白
乐游原 ［唐］李商隐 064
秋浦歌（其十五） ［唐］李白 066
七步诗 ［三国·魏］曹植 068
山中问答 ［唐］李白 070
月下独酌（节选） ［唐］李白 072
题都城南庄 ［唐］崔护 074
文化园地 076
第六单元 感遇怀古
乌衣巷 ［唐］刘禹锡 080
黄鹤楼（节选） ［唐］崔颢 082
八阵图 ［唐］杜甫 085
秋日湖上 ［唐］薛莹 087
江楼旧感 ［唐］赵嘏 089
文化园地 091
第七单元 故乡情思
峨眉山月歌 ［唐］李白 094
春夜洛城闻笛 ［唐］李白 096
夜雨寄北 ［唐］李商隐 098
渡汉江 ［唐］宋之问 100
闻雁 ［唐］韦应物 102
文化园地 104
参考答案 107
内容摘要
《中华优秀传统文化分级阅读：经典古诗词》以《义务教育语文课程标准》（2022年版）为依据，按照孩子的年龄特点和认知水平，将古诗词分级编排，本书是其第三册。全书分为秋高气爽、壮美山河、伊人风采、明媚春夏、诗人独白、感遇怀古、故乡情思7个主题单元，每单元收录诗歌5-6首，共计收录经典诗歌39首。每个单元给孩子规划出需要理解和掌握的要点，由浅入深，循序渐进地引导孩子提高古诗词鉴赏能力和文化素养，领略古诗词的魅力，感受中华优秀传统文化的博大精深。
主编推荐
1.选篇科学有阶梯。
根据学生的认知发展规律和课标要求，精选适合不同阶段孩子的古诗词，搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、语言简单、内容贴近自然、动物、生活、四季变换和简单情感的古诗词。激发孩子的学习兴趣和情感共鸣，培养孩子的基本情感和价值观。进阶和高阶阶段，逐渐增加古诗词的难度和深度，引入更多具有历史文化内涵的古诗词，通过诗词背后的故事和历史背景，增强学生的文化素养，引导孩子进行深入思考和鉴赏，提升其人文素养和审美能力。
2.掌握古诗词有方法。
全书从注音到对古诗词中的生僻字、难词进行注释和解释，降低阅读难度，方便自主学习。同时按照不同阶段的需求设定不同的阅读目标，并在每个主题单元后设有练习环节，形成学习闭环，检验学习成果。
3.拓展常识有积累。
在介绍古诗词的同时，穿插相关的历史文化知识，日积月累，拓宽学生的文化视野，拓展文化常识。让孩子更深入地理解和感受古诗词所蕴含的文化内涵和历史情感。
4.理解传统文化有系统。
在每单元特别增加了传统文化栏目。根据传统文化的主题选篇，系统梳理，帮助孩子更全面地了解中华优秀传统文化，培养文化自信和审美素养。让孩子在欣赏古诗词的同时，感受汉字之美、色彩之美、意境之美、思想之美、情感之美、民俗文化之美及民风之美。
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